以教学和科研打开成长通道，实现教学与科研的双向奔赴，作者，吴久宏正高级教师、特级教师江苏省溧水高级中学教师我刚参加工作时，初中生物是非中考科目，学校、学生、家长和社会都不太重视，我每天重复着单调而程式...