本文通过对比2023和2024云南普通类理科本一批次投档数据来分析各院校投档位次波动情况，去年院校录取的最低位次与今年同位次对应的分数即为同位分，今年院校的最低录取分数减去同位分即为同位分差，使用同位...

本文通过对比2023和2024年浙江普通类2段投档数据来分析各院校投档位次波动情况，去年院校录取的最低位次与今年同位次对应的分数即为同位分，今年院校的最低录取分数减去同位分即为同位分差，使用同位分差能...