北京市第十九中学
北京市第十九中学的前身是于1916年创办的培元女子小学，1952年由北京市政府正式命名为北京市第十九中学，是北京市优质高中、海淀区首批区级示范性高中、海淀区新品牌学校。2021年与中国政法大学签署战略合作协议，加挂“中国政法大学附属实验学校”，2020年附设幼儿班开园，2021年附属实验小学开始招生，现已经发展成为“幼小初高”一体化发展的教育集团。新高一教师队伍师资雄厚，博士硕士学历占新高一教师总数的50%以上。积极心理健康教育、科技、体育、音乐和美术特色教育是学校的品牌，是北京市级科技、艺术、体育教育示范校，校内有北京市金帆民乐团、北京市金帆书画院、北京市金鹏科技团电子与信息分团、海淀区银帆京昆团、海淀区银帆行进管乐团、海淀区少年科学院。
嘉宾：北京市第十九中学副校长 王永平（左）
北京市第十九中学教师发展处副主任 王丽（右）
2024年中招计划
招收学籍在海淀的初三毕业生。考生可以通过统一招生、校额到校、艺体科技特长生、本校直升等途径报考十九中。预计万泉河路校区和闵庄路校区共招生490人左右。两个校区实行一体化管理。
五大实验班
万泉河路校区开设强基实验班并实行小班化教学，同时开设国栋实验班、仰之实验班和法大实验班，闵庄路开设科创实验班，闵庄路校区的部分学生如果品学兼优，高一高二可以流动到万泉河路校区。学校主要依照中考成绩适当参考初三四次大考成绩来选拔强基实验班和其他实验班的学生。
中考排名参考
中考成绩在海淀区排名5000-8000名可以报考万泉河路校区，招生代码是208023；排名7000-9000名可报考闵庄校区，招生代码是208040。闵庄路校区比万泉河路校区分数略低一些。两个校区都可以解决部分家离学校较远又品学兼优的学生的住宿问题。
教师培养工程
1.“仰之”工程：培养有影响力的北京市正高级教师、特级教师，建设有影响力的学科基地。
2.“国栋”工程：培养有影响力的市、区级学科带头人和骨干，建设有学校特色的学科课程及学科教师队伍。
3.“培元”工程：培养青年教师快速成长的工程，一年站稳脚跟，3-5年内成为校内学科骨干教师。邀请清华大学教育博导及团队引领青年教师的教学研究及科研发展。
4.薪火工程：师徒结对，帮助刚入职的青年教师顺利进入教师角色，并且在教学中得到师傅的帮助和指导。
工作室导师引领计划
学校设立八个工作室，发挥名师的示范引领作用，打造学习成长共同体，把它打造成名师的摇篮，教学的基地，成长的阶梯、研究的平台。
培养教师。使工作室的成员从普通教师成长为“学习型教师”再成为“特色型教师”和“研究型教师”，打造一支具有较强的研究和合作能力的优秀教师团队。
开展课题研究。以课题研究为抓手，工作重点放在课堂教学模式构建和教法指导上,开展并指导听、评课活动及其他课堂教学研讨活动，精心打造高效课堂。
加强教学指导。强化常态教学研究；集体磨课评课，撰写教学论文；加强合作，在行动研究上智慧互补，在专业引领上经验分享，在日常教学上资源共享。把工作室建设成一支具有创新精神、科研意识和较强的教育实践能力的教师团队，并在学科内发挥示范、带头和辐射作用。
2023年高考成绩
2023年高考成绩非常突出，其中一本率达到60%以上，本科率达到98%以上，有26位学生达到600分以上。
咨询方式
学校网址：www.bj19zx.cn（招生相关通知发布在网站“招生专栏”）
微信公众号：北京市第十九中学
咨询电话：82518581、82518564、82518595
欢迎初三学生和家长来了解十九中的学习和生活，中考成绩公布之后，学校将再次进行全方位的开放，向家长全方位阐释学校的办学理念。
求北京市第十九中学的详细资料
北京市第十九中学（海淀区万泉河路83号）位于海淀科技园区建设发展的中心地带，与人民大学西校门一路之隔，紧邻西北三环。 学校始建于1916年，是海淀区建校历史较长的学校之一。 1952年，北京市政府正式组建北京市第十九中学，是海淀区第一所有高中的学校。 1961年，学校被海淀区认定为重点中学。 近十多年来，学校把“发展特色教育”作为办学的突破口，“探索创新”作为学校发展的推动力：学校有全国一流水平的“金帆少年广播民族乐团”、“男子手球队”；有在全国比赛中屡获佳绩的“女子垒球队”；学校计算机教学成绩突出，学校先后被国家教委、教育部命名为“全国计算机教育实验学校”、“全国现代教育技术实验学校”、在全国率先开办了“笔记本电脑网络教学班”。 又被北京市授予 “北京市科技教育示范校”、“北京市艺术教育示范校”等称号。 “金帆书画院”的海淀分院也设在我校。 在“特色教育”发展的推动下，学校的教育、教学水平不断提高，中、高考成绩进入海淀区前列。 北京市对外教育交流活动开展较早的学校之一，是北京市认定的“教育系统对外参观窗口校”，和“接受外国学生资格学校”。 1995年，学校与柏林的黎丽-布劳恩中学建立了友好关系，每年定期进行师生互访活动。 1996年，我校开办了“外国学生班”，开始招收外国学生。 近几年来，我校对外交流的规模日益扩大，先后和新加坡、芬兰、瑞士等国家的学校建立了合作交流关系。 2003年底，海淀区政府贷款近2亿元进行全面的硬件设施的改造。 2005年底，学校的改造工程已基本完成，学校教学设施、教学环境产生了巨大变化，成为了一所现代化、环境优美的花园式学校。 2004年7月，合并了北京市第四十五中学，加上区教委批给学校的阳春光华校区，一校三址，总占地面积达150亩，共84个教学班，师生近4000人。 北京市第十九中学正向北京市知名中学的行列迈进！附：地址：北京市海淀区万泉河路83号邮编电话：010-传真北京市第十九中学（海淀区万泉河路83号）位于海淀科技园区建设发展的中心地带，与人民大学西校门一路之隔，紧邻西北三环路。 学校占地约75亩（5万平米），有标准的400米塑胶运动场。 目前，学校由于申办“北京市示范高中校”，校园内部正在进行硬件改造建设工程。 这项工程是2003年底开始的，由海淀区政府贷款为学校建设新的教学楼、实验楼、体育馆、现代教育技术中心大楼等现代化教学设施。 计划2004年7月，新教学楼竣工，其他建筑也将在2005年完工。 为了在大规模改造学校教学环境的建设中不影响学生的学习和生活，区教委又拨给十九中一所新校园（阳春光华校区），新校区位于北京十九中西侧约200米，占地平方米（其中建筑面积6563平方米），每个教室都干净宽敞并配有一流的多媒体教学设备。 同时，学校的软件建设工作也正在积极进行，学校的发展目标是：把北京十九中建设成为现代化、国际化、具有显著特色的一流知名中学。 北京市第十九中学始建于1916年，当时是一所民办教会学校。 1952年，在原来教会学校的基础上，建立了北京市第十九中学。 十九中学初期发展的近十年内，取得了不少骄人的成绩，1961年就被北京市教育局定为北京市重点中学。 由于文革的影响，80年代的学校办学进入了困难阶段。 但全体教职员工没有气馁,积极努力,排除困难，不断进取。 从80年代末开始，学校以“特色办学”的发展思路为先导，大胆改革、开拓创新，学校的办学水平逐年回升，取得了许多令人瞩目的成绩。 学校从困境中站立了起来，不仅恢复到了文革前的学校水平，还创造了更多的成绩，成就了新的发展。 十几年中，学校先后被教育部，北京市授予“全国现代教育技术实验学校”、“全国计算机教育实验学校”、 “北京市科技教育示范校”等称号。 学校有在国内外都颇有影响的“北京市金帆少年广播民族乐团”；“北京市金帆书画院”的分院也建在我校。 2002年我校高三毕业生高考录取率达99.4%，列海淀区所有中学的第一位（统计数据来源于高招办）。 这些成绩的取得是学校全体教职员工共同努力的结果。 首先，是学校的带头人——校长李江洲同志，他是北京市的知名高级中学校长，北京市政协常务委员。 他1989年来到十九中担任校长，一直坚持“以人为本、学有特色”的办学思想，在学校管理等方面进行了多方位的探索和改革，带领学校走出低谷，走向辉煌。 其次，是学校的教职工队伍。 北京市第十九中学拥有一支热爱教育事业、师德高尚、业务精湛、有先进的教育教学理念、富有创新精神和实践能力的教职员工队伍，有多位区级学科带头人，高级教师占教师总数的三分之一，经验丰富的中年教师占教师总数的60%以上。 除了有着过硬的干部、教师队伍，学校的“特色办学”的正确思想也是学校得以发展的重要因素。 首先，是学校的计算机特色。 1994年，北京市第十九中学就被全国中小学计算机教育研究中心确定为全国首批十所计算机教育教学实验学校，97年被国家教委批准为首批全国现代教育技术实验学校。 近几年来，计算机教学更是成绩突出，2001~2003年连续三年在全国“六一”计算机比赛中获一、二等奖，2002年我校学生在北京市青少年科技创新比赛中获高中计算机程序设计组一等奖，2003年我校三名同学被评为区科技新苗，2003年我校学生在海淀区世纪杯计算机比赛中获15个一等奖，4个二等奖，12个三等奖的成绩，在2003年迎春杯贺卡比赛中获14个一等奖，多个二、三等奖的成绩。 目前，学校在师生中实现了计算机教育普及化，全体教师都配备了笔记本电脑，使现代教育技术手段能应用于日常课堂教学中。 初中三个年级开办了“笔记本电脑网络教学班”。 艺术教育形成学校又一显著的特色：1986年音乐、美术加强班开始招生至今。 1989年成立的国内一流水平的金帆“广播少年民族乐团”，连续在北京中学生艺术节六连冠，先后代表北京市中学生出访过新加坡、俄罗斯、德国等国家。 美术教育在我校也得到长足的发展，美术特长班的学生参加各种美术比赛多次获奖，云南世界园艺博览会的会徽设计者就是原十九中美术班的学生。 北京市金帆书画院海淀区分院设在我校，使我校的美术教育更上了一个台阶。 在“特色教育”发展的基础上，学校对基础教育方面也有严格的要求。 思路是“科研兴校”，以教育科研带动学校的发展。 学校在十五期间承担了全国十五重点课题2个，市级、区级科研课题6个。 教育科研的研究使教师在教学中认真贯彻素质教育的思想，全面开展新课程标准的教学改革和研究，并结合现代教育的要求，把培养、提高学生的素质放在首位，努力提高自己的教学水平。 学校还探索国际化的发展道路：学校1995年与柏林的黎丽-布劳恩中学建立了友好关系，每年定期进行师生互访活动。 我校初中、高中的“双外语”加强班开办多年，在加强英语的同时开设第二外语——德语，有一部分同学已经自愿到德国学习。 1996年，我校开办了“外国留学生班”，开始录取外国留学生。 我校是北京市认定的“教育系统对外参观窗口校”，和“接受外国学生资格学校”。 建校近90年来，我校为国家培养输送了数以万计的优秀人才。 忆往昔，无比欣慰；看未来，信心百倍。 在新的发展形式下，我校正以“创办北京市示范高中校”和“新课程改革”为动力，以稳健的步伐向“教学设备创一流，师资水平创一流，校风建设创一流，办学质量创一流”的发展方向奋进！
北京19中排名第几
第30名。 根据查询北京中考网得知，北京市第十九中学在北京高中招生线中排名第30位。 北京市第十九中学的前身是于1916年创办的培元女子小学，1952年由北京市政府正式命名为北京市第十九中学，至今已有105年的历史。
北京市第十九中学的介绍
北京市第十九中学，历史悠久。 其前身是建于1916年的培元女子小学，1952年培元学校与蓝靛厂中学班合并，新选海淀万泉庄梁家花园为校址，建成北京市第十九中学。 在北京市政府大力扶持下，学校建设取得了长足的发展。 学校现有三个校区、师资力量雄厚、教学设施齐全，努力为学生营造良好的成长环境。 北京市第十九中学前身是建于1916年的培元女子小学，校址在海淀军机处小院，是由清华大学、燕京大学教工创办的教会学校，其校名“培元”是由孙中山先生之语“培养中华民族之元气”而来；后迁址到海淀南大街，1924年后称名为培元小学（男女兼招）；1944年后增设初中并定名为培元学校。 1952年培元学校与蓝靛厂中学班合并，新选海淀万泉庄梁家花园为校址，建成北京市第十九中学。 这是海淀区第一所有高中的学校，也是北京市规模较大的完全中学，1958年前直属市教育局领导。 1961年学校被定为海淀区首批重点中学。 之后，学校经历了“文革”低谷期、重新崛起期、改革发展期。 其间，校园经过1984年、1993年、2003年三次改造，特别是2003-2006年，海淀区政府投资1.1亿元，对学校进行全面的硬件建设。 区教委2004年将阳春光华小区配套新建学校划归十九中使用，2005年将45中合并到十九中。 截至2008年9月，在校学生2884人，75个教学班。 其中：初中班53个，2123人，高中班22个，761人。
