面对“幼升小”
不少家长会有些担心：
孩子在幼儿园时天真烂漫
自由自在
可是一进入小学一年级
面对大量的知识和规则
孩子们会不会感到无所适从
咱郑州优秀教师给出四个建议
家长们要收好——
身心适应
积极的入学体验有助于孩子顺利开启小学生活。 但如果在前期，我们的家长朋友忽略了一些孩子 应有的习得性经验 ，那么很有可能会破坏孩子良好的入学体验。
现象
有的孩子到了开学两个月，仍然每天哭哭啼啼不愿意来上学，原本只是不愿意进教室，到最后连进学校大门都不愿意了，每次都需要老师去校门口接，不能和其他小朋友一样自主入校。
了解得知：孩子原本就没有“早上入园，下午才能回家”的认知，现在又跨入一个完全陌生的环境中，他的身心完全没有做好相应的准备，必然不能适应小学生的生活时间表，因为在他的认知里，还不明白上学的含义，所以就会出现上述不愿意上学的情形，而这种情形一定会影响孩子的入学体验，不利于孩子爱上学校。
建议
1.不要因为小事、琐事、单纯想让孩子休息、玩耍，就给孩子请假，坚持让孩子上学，那么在进入小学之后，孩子就会适应得更快一些。
2.有些家庭有老人照顾孩子，隔代教育最担心的就是老人盲目地溺爱孩子，这也是破坏孩子独立性发展的一大阻力，因为老人无条件的宠爱，让孩子产生强烈的依赖心理， 父母应该和老人好好沟通一下两代人的教育观念，一个家庭里，只有大家的教养观念与行为一致，才会产生最好的效果。
生活适应
入学适应阶段，孩子会遇到更多需要独立应对的生活问题。 自理能力的提升，有助于孩子解决问题，进一步增强独立性和自信心。
现象
进入小学之后，很多学校的入校课程就有 自己吃饭，自己穿衣，自己系鞋带，自己收拾桌面，自己整理书包，自己清理周围卫生，自己能够分辨铃声并且很快找到课堂用品 等等，如果缺乏这些基本能力，都会让孩子产生无能感，难以获得良好的入学体验，不利于孩子爱上学校。
建议
1.学会“袖手旁观”
孩子在遇到困难的时候，总会习惯性地向大人求助。但父母在准备去帮助孩子的时候，可以先缓一缓，看看孩子遇到的困难是不是真的解决不了，还是因为他只是懒，不想自己动手而向父母求助。 如果是孩子能做到的事情，父母要学会“袖手旁观”，让孩子自己去做，或者父母可以先帮助孩子但假装自己也做不到，然后，鼓励孩子自己去尝试，这样对于因缺乏信心而求助父母的孩子很有帮助 ，可以培养孩子遇到问题自己解决的自信心。
2.自己的事情自己做
比如让孩子自己刷牙、洗脸、穿衣服，这都是孩子力所能及的事，如果家长总是代劳，其实也是剥夺了孩子发展自理能力的机会。即便孩子真的无法完成，需要寻求帮助，也请您让孩子把他的需求说清楚，锻炼语言表达能力，不要孩子一个眼神、一个动作，您就立刻和孩子心有灵犀，这样，孩子不仅自理能力不行，语言表达能力也得不到锻炼。
资料配图
社会适应
良好的人际交往能力，能帮助孩子尽快地熟悉老师、结交伙伴，逐步顺利地融入小学生活。 人际间的沟通交往，就是指人与人之间互相发送和接收讯息的双向活动，这项活动能力对于孩子来说至关重要。
现象
有的孩子在一年级上学期经常和别人发生矛盾，每次都是情绪特别激动。很多时候，是因为孩子的社交能力不足。长期缺乏人际交往导致孩子不知道怎么处理和同学间的矛盾，甚至认为别人提醒他准备课本是批评他，认为回答问题不对就是要惩罚。
建议
鼓励孩子主动参与、培养良好的沟通技巧，教孩子学会倾听、表达，尊重他人。提供反馈和指导，细心留意孩子与人交往过程中出现的问题，用恰当温和的方式指出并帮助改进，做得好的地方及时给予表扬肯定。
2.培养同理心，教会孩子关心他人的感受和需求 ，鼓励帮助与分享，培养友善和乐于助人的品质。
3.为孩子创设合适的社交环境， 可以孩子参与适龄的团体活动或邀请同学们到家里来玩。
4.做示范，孩子会模仿我们的行为。当我们和好朋友聚会时，不妨带上孩子，让孩子在潜移默化中，提高人际交往能力。
学习适应
孩子进入小学，开端好不好，对孩子的未来学习成长非常重要。 因此，低年级最重要的任务就是——发自内心地爱上学校，真心实意地喜欢上学！
现象
有的孩子会越来越觉得上学是一件非常艰难的事情，很大一部分原因是孩子缺乏相应的认知基础。学习的发生一定是和你原有的经验、概念密切相关，一定是建立在你对学科知识前期理解的基础上的。
有人可能会问，小学不都是要求“零起点”教学吗？是的，的确是零起点教学，但是即使是零起点，你也不要忽略了孩子已经六岁了， 六岁儿童在感知觉发展、认知发展、精细动作、言语与沟通、社会交往、生活自理、情绪与行为管理等等方面绝对不是一片空白，孩子在这些领域的正常发展都是我们入学后的所有教学活动的基础。 这里的基础和起点不是课本上的知识，而是学习兴趣、学习习惯，语言表达和一些常识、基本技能。
建议
1.在家里，要有孩子独立且固定的学习空间，可以提前准备孩子专用的书桌、书包、文具，增添上学的仪式感。
2. 保护孩子的书写兴趣。 有意识地运用文字和符号辅助幼儿记录和总结游戏的过程、想法，让孩子感受文字符号在日常生活中的功能和意义。幼儿期是行为技能培养的最初阶段，特别是正确的坐姿、写姿、握笔姿势，不仅可以很好预防近视，也可以帮助幼儿尽快适应小学的学习生活，保持身心健康成长。我们可以在家里纠正孩子的不良坐姿，如：跪在凳子上、凳子歪歪扭扭、趴在桌子上等等。
3. 避免错误的学习内容 。错误的学习内容会对孩子之后的学习产生负迁移，进而干扰新的学习内容，所以家长在了解孩子的学习内容时，尽量和幼儿园步调一致。
4. 掌握基础的学习辅助能力。 如：会翻到指定的页码，会书写自己的姓名，会正确使用铅笔、橡皮；坚持阅读的习惯；认真聆听别人发言等。
（作者：郑州高新区外国语小学 张程惠）
做好这些准备
孩子一定能顺利入学
长按识别加南阳家长群：
不看后悔！开学倒计时，新生入学有哪些“开学攻略”？
十年寒窗，终于考上大学，到了9月入学的时候，自然是一家人皆大欢喜。 如果都是到外地求学，父母自然是牵肠挂肚。 恨不得搬一个家到学校，其实大可不必。 新生入学所需要的准备的东西并不是很多。 下面，给大家提供一下稍微讲下新生入学需要准备的几大类东西。
第一，生活日用品
不建议生活日用品从外地带过来。 如果学校地处很偏的地带，到邻近学校附近的市中心买了带过来就好。 但是一般情况下，洗漱用品、台灯、床上用品等等日用品，基本在学校都能买到。
第二，学习用品
这个主要是笔记本电脑，其实上了大学就知道了，在大学生活中，笔记本电脑是必不可少的一个东西。 比如学习时上查阅资料，老师让写方案，这些都需要电脑。 还有现在大学生都会自学一些网上课程，有电脑自然更方便。
不过这里要说的是，有时候配了电脑，大学生都拿去沉迷网络游戏了，这个就要看个人的自制力了。
第三，关于吃的东西
家里家庭条件好的同学，在第一次离开家乡的时候，学校生活会有些不习惯，食堂饭菜也有吃不惯的。 不过一般经过新生军训之后就会习惯。 如果是身体条件特别不好的话，家长可以帮忙买一些保健品之类带上，这个家长都会很清楚。
其实说了这么多，都是让家长帮忙准备的，但是如果对于独立生活能力很强的孩子，上面的东西其实都不用准备，给足现金就够了。
温州幼升小政策是什么
温州市出台《关于做好2020年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》温州实行公民同招；公办民办学校所有招生流程和环节，包括招生报名、录取结果等全部纳入温州市义务教育招生管理系统，全面取消普通义务教育学校特长生招生。 2020年6月温州启动全市统一招生报名工作，符合条件的适龄儿童监护人可报名 。
2020年鹿城区小学招生工作实施办法
一、指导思想
以实现教育现代化、办人民满意的教育为目标，以提高教育质量、促进教育公平为战略重点，大力推进义务教育均衡发展。 坚持义务教育阶段招生“以县为主”的原则，依法保障适龄儿童接受义务教育的权利;坚持教育资源均衡配置，体现义务教育的强制性、普及性，努力为每个适龄儿童提供优质、公平的教育条件和教育机会;坚持依法行政、依法办学，加强管理，规范操作，推进“阳光招生”，确保招生工作平稳有序。
二、工作原则
(一)免试入学。 依法保障适龄儿童接受义务教育的权利，推进公办、民办义务教育阶段学校免试入学全覆盖，促进学生身心健康，全面发展。
(二)公民协同。 民办义务教育学校与公办义务教育学校同步招生，公办、民办学校互不享有招生特权，两者协调发展。
(三)便民惠民。 进一步优化工作程序，逐步实现流程再造，大力推进“线上办理、线下免跑”，提升便民惠民服务。
三、组织机构
在鹿城区中小学招生工作领导小组指导下，开展招生工作;领导小组下设招生办公室，招生办公室设在区教育局普教科，负责招生工作的协调与统筹;各学校成立招生工作小组，负责招生具体工作。
四、招生对象
2020年，鹿城区小学招生对象为2013年9月1日至2014年8月31日(含2014年8月31日)出生的下列适龄儿童：
(一)鹿城区户籍适龄儿童。
(二)驻扎在鹿城区域内的部队现役军人子女;鹿城区籍合法出国并在国外长期定居的华侨、华人子女;在鹿城区投资、经商、工作并有相关证明材料的港澳台同胞子女;市政府和区政府引进并服务于鹿城区域的高级人才子女;温商回归人员子女。
(三)非鹿城区户籍，按照《温州市鹿城区人民政府办公室关于印发鹿城区新居民积分制管理实施细则的通知》(温鹿政办〔2017〕1 号)精神，父母一方参加鹿城区新居民积分制管理并符合入学要求，确需在鹿城区就读的适龄儿童。
(四)非鹿城区户籍，父母在2020年7月11日前(含2020年7月11日)已持有鹿城城区房屋产权一年以上的适龄儿童(该类对象视全区学校学位空缺总额情况进行摇号补录，额满为止)。
鹿城区户籍适龄儿童中有视力障碍、听力障碍、中高度智力障碍的对象，向温州市特殊教育学校报名就读(地址：永嘉县瓯北街道和二村，、)。
五、公办小学招生办法
按照人户结合、就近入学、惠民便民、统筹安排的基本原则，公办小学招生办法具体规定如下：
(一)适龄儿童户籍在鹿城区各街道，其父母名下的房屋产权证地点与户籍地址一致的，到施教区学校报名入学;适龄儿童户籍在鹿城区各街道，其父母名下的房屋产权证地点与户籍地址不一致的，按房屋产权地点到相应施教区学校报名登记，学校视招生实际情况予以安排入学，如不能安排则由区招生办统筹安排。
(二)适龄儿童户籍在鹿城区各街道，其父母名下无房产，近三年来儿童及其父母、(外)祖父母的户口登记地、居住地均在(外)祖父母房产处的，该房屋产权证可以作为入学依据，到房屋产权所在地施教区学校报名。
(三)适龄儿童户籍在鹿城区滨江街道、南汇街道、蒲鞋市街道、大南街道、五马街道、松台街道、广化街道、双屿街道原黄龙街道辖区部分，在不符合“公办小学招生办法”第一款、第二款的情况下，到区招生办报名，由区招生办统筹安排入学;其余街道相关学校原有按适龄儿童户籍情况招生的政策予以延续。
(四)藤桥镇、山福镇户籍的适龄儿童，原则上在户籍所在地施教区学校入学。 对于确实已经居住在鹿城城区，且其父母持有城区有效入学房屋产权的，可参照本实施办法第五条第一款中有关“父母房屋产权地点与户籍地址不一致”的规定，按房屋产权地点到施教区学校报名登记，学校视招生实际情况予以安排入学，如不能安排则由区招生办统筹安排。
(五)鹿城区籍合法出国并在国外长期定居的华侨子女，如需在鹿城区就读小学，监护人为法定第一、第二顺位(父母，祖父母、外祖父母)的，可参照鹿城户籍适龄儿童，凭监护人房屋产权证及其他证明材料直接到房产所在地施教区学校或区招生办报名;监护人为法定第三、第四顺位(兄、姐，关系密切的其他亲属、朋友)的，凭监护人房屋产权证及其他证明材料到区招生办报名，由区招生办统筹安排。
非鹿城区籍出国并在国外长期定居的华侨子女，如确需在鹿城区就读小学，监护人为法定第一、第二顺位(父母，祖父母、外祖父母)的，且户籍在鹿城区、持有鹿城房屋产权者，可凭监护人房屋产权证及其他证明材料到区招生办报名，由区招生办统筹安排。
(六)在鹿城区投资、经商、工作并有相关证明材料的港澳台同胞子女，由区招生办统筹安排。
(七)非鹿城区户籍适龄儿童，原则上需回户籍所在地接受义务教育。
非鹿城区户籍适龄儿童，如确需在鹿城区就读小学，根据《温州市鹿城区人民政府办公室关于印发鹿城区新居民积分制管理实施细则的通知》(温鹿政办〔2017〕1 号)精神，其父母一方已参加鹿城区新居民积分制管理，同时符合省定条件的，可到指定公办学校报名(省定条件及具体报名办法见第六条“公办小学报名方法”第三款“非鹿城区户籍适龄儿童报名办法”)。
非鹿城区户籍适龄儿童，如确需在鹿城区就读小学，父母在2020年7月11日前(含2020年7月11日)已持有鹿城城区房屋产权证一年以上，在学校学额允许的情况下，作为“缺补生”由区招生办进行摸底登记，并视学额空缺情况调剂到指定学校就读。 如登记人数小于或等于指定安排学校剩余学额数，则全部予以调剂安排;如登记人数大于指定学校剩余学额数，则进行电脑派位。
(八)广场路小学、蒲鞋市小学、瓦市小学、城南小学、建设小学、水心小学、南浦小学、百里路小学等施教区内，房产建筑面积在60平方米以下、20平方米以上，领取房屋产权证(包括新购房、买卖、析产、继承等)须满三年;建筑面积在20平方米以下的，在具备上述条件后，应同时向施教区学校提供适龄儿童自出生之日起的相关生活居住依据，如出生证、户口簿等。
(九)2015年4月1日之后领取的温州市实验小学施教区房产权证，及2017年7月10日之后领取的南浦小学、瓦市小学瓦市校区、蒲鞋市小学龟湖校区施教区房产权证，同一房产三年内只允许有一户(一对夫妇及其未婚子女计为一户)家庭子女就读同一所学校。
(十)房屋被拆迁后选择房屋产权调换的，已实际安置未领取房屋产权证的，拆迁协议书、房屋调拨单、房款缴费发票可作为被拆迁人房产凭证，房产地址以安置房屋调拨单为准;房屋被拆迁后选择房屋产权调换的，但未实际安置的，原房屋产权证和拆迁协议书可作为被拆迁人房产凭证，房产地址以原房产权证记载的为准。
(十一)营业用房、商业用房、生产用房等使用性质为非住宅类的产权证、报名截止日之后领取的房屋产权证，以及民间契约(协议)不能作为入读施教区学校的报名依据。
(十二)适龄儿童父母仅与其直系亲属共有的产权，父母持有部分参照普通房产执行。
(十三)温州市南浦小学、温州市蒲鞋市小学龟湖校区在执行本实施办法的同时，执行“鹿城区中小学招生预警公告”相关规定。
六、公办小学报名方法
(一)下列适龄儿童(施教区学生)，由其监护人于6月份通过微信公众号“鹿城区小学招生”(点选“更多服务-网络预报名”)向施教区学校进行网络错峰预报名、预选线下指导确认时间(各校网络错峰预报名时间安排将通过微信公众号“鹿城区小学招生”发布，家长可关注查阅)后，准备相关报名材料，按预选时间在7月6日、7日到各施教区学校进行线下指导确认，7月11日为线下补报时间。 如相关材料达到线上审核要求的，将提早告知免去线下确认环节。
1.鹿城区各街道户籍适龄儿童：准备材料为户口簿、出生证、父母身份证和房屋产权证。
2.藤桥镇、山福镇各小学实行分片定向招生，适龄儿童原则上到户籍所在地施教区学校报名，准备材料为户口簿、出生证与父母身份证;对于确实已经居住在鹿城城区，且父母持有城区有效入学房屋产权证的，可按房屋产权证地址到施教区学校报名，准备材料为户口簿、出生证、父母身份证和房屋产权证。
3.华侨子女：准备材料为父母原籍户口证明、侨办证明、国内监护人委托书(经国家公证部门公证)，国内监护人户口簿、房屋产权证和儿童本人护照。
如户口簿中的信息不能确认报名儿童父母夫妻关系以及报名儿童与其父母亲子关系的，还应准备父母婚姻证书、出生证。
(二)下列适龄儿童(统筹生)，由其监护人于7月8日通过微信公众号“鹿城区小学招生”(点选“更多服务-网络预报名”)进行网络预报名、预选线下指导确认时间(如在网络预报名时误报其他学校，需删除原报名信息后重新报名)后，准备相关报名材料，按预选时间在7月9日至11日到区招生办(临时设杨府山路7号鹿城实验中学内)进行线下指导确认，经核查后作统筹安排。
1.具有鹿城区各街道常住户籍的无房户或者所持户口簿、房屋产权证等不能作为报名依据的适龄儿童：准备材料为户口簿、出生证、房屋租赁或居住证明等相关证件。
2.鹿城区域内非鹿城区户籍的现役军人、市政府和区政府引进人才的子女、温商回归人员子女：准备材料为父母单位有效证明(含市、区人才办证明，温商回归人员证明)、户口簿、出生证和父母身份证(现役军人证)。
3.在鹿城区投资、经商、工作的港澳台同胞子女：准备材料为鹿城区港澳台办提供的证明、儿童本人香港身份证、澳门身份证、台胞证或户籍证明。
4.户籍自2020年7月11日以后从外县(市、区)迁入的适龄儿童：准备户口簿、出生证、房屋产权证等材料，到区招生办办理补报手续。
(三)非鹿城区户籍适龄儿童报名方法
1.非鹿城区户籍适龄儿童原则上应回户籍所在地接受义务教育。
2.非鹿城区户籍适龄儿童如确需在鹿城区就读，父母一方已参加鹿城区积分制管理并符合省定条件的，凭鹿城区新居民服务中心出具的“新居民积分认定卡(符合省定条件)”向指定公办学校报名入学。
新居民积分认定卡到各街镇新居民服务管理所申请办理或通过网络自助办理，具体办法详见微信公众号“鹿城新居民”。
符合省定条件的依据具体为：
①居住依据：适龄儿童父母持有在鹿城区一年(近一年)以上的流动人口居住证件或流动人口登记记录，并提供房屋产权证或房屋租赁合同或其他居住依据。
②工作依据：适龄儿童父母属个体经商户或企业法定代表人的，需提供一年(近一年)以上在鹿城范围内的工商营业执照;适龄儿童父母在企事业单位工作的，需提供在鹿城区范围内与用人单位连续签订一年(近一年)以上的正式劳动合同。
③参保依据：适龄儿童父母在鹿城区参加社会养老保险并交纳一年(近一年)以上社会养老保险金的依据。
以上对象可以准备上述相关证件及原籍户口簿、出生证及积分管理部门提供的“新居民积分认定卡(符合省定条件)”，于6月份通过微信公众号“鹿城区小学招生”(点选“更多服务-网络预报名”)向指定新居民学校进行网络错峰预报名、预选线下指导确认时间(各校网络错峰预报名时间安排将通过微信公众号“鹿城区小学招生”发布，家长可关注查阅)后，准备相关报名材料，按预选时间在7月6日、7日到学校进行线下指导确认，7月11日为线下补报时间。 具体学校有：岠江小学、南汇小学东屿校区、双屿小学嵇师校区、鞋都三小、双桥小学及部分农村小学。 如相关材料达到线上审核要求的，将提早告知免去线下确认环节。
3.非鹿城区户籍适龄儿童父母在2020年7月11日前(含2020年7月11日)已持有鹿城城区房屋产权一年以上(如领取房屋产权证不足一年的，需提供在该房产居住一年以上的生活依据，如：居住证或者其它证明材料)，确需在鹿城区就读小学的，在学校学额允许的情况下作为“缺补生”由区招生办进行摸底登记，并视学额空缺情况调剂到指定学校就读。 如登记人数小于或等于指定安排学校剩余学额数，则全部予以调剂安排;如登记人数大于指定学校剩余学额数，则进行电脑派位。
以上对象由其监护人于7月13日、14日通过微信公众号“鹿城区小学招生”(点选“更多服务-网络预报名”)进行网络预报名、预选线下指导确认时间(如在网络预报名时误报其他学校，需删除原报名信息后重新报名)后，准备相关报名材料，按预选时间在7月16日至18日到区招生办(临时设杨府山路7号鹿城实验中学内)进行线下指导确认，经核查后作统筹安排。 如相关材料达到线上审核要求的，将提早告知免去线下确认环节。
(四)网络预报名方法
2020年，鹿城区小学招生网络预报名提供以下两种方案(关注微信公众号“鹿城区小学招生”，可查阅更为详细的视频操作指南)：
(1)推荐方案：搜索、关注微信公众号“鹿城区小学招生”，点选“更多服务-网络预报名”，登录进入报名界面后根据提示进行网络预报名。 具体为：依次点击“开始报名→鹿城区→公办小学”，按类别选择“鹿城户籍辖区生”/“符合省定条件新居民”/“鹿城户籍统筹生”/“非鹿城户籍缺补生”等，进入具体报名学校(报名点)，按要求完成信息填报、照片上传与线下指导确认时间预选工作。
(2)备选方案：安装、登录手机APP“浙里办”，搜索“义务教育阶段学校学生入学”，选择“温州市 | 义务教育阶段学校学生入学”，点击“在线办理”，根据提示，参照推荐方案流程进行报名。
七、民办小学招生办法
(一)总体原则
2020年，鹿城区民办学校招生严格按照《浙江省教育厅关于做好2020年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》和《温州市教育局关于做好2020年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》精神，严格施行公民同招、统一管理。
(二)招生范围
2020年，温州市籀园小学本部(九山)、温州大学附属第一实验小学、温州市鹿城区沁园小学、温州市鹿城区白鹿外国语学校(小学部)、温州市鹿城区瓯江小学等民办小学在鹿城区范围内招生。 温州市籀园小学滨海分校按照《温州市教育局关于做好2020年义务教育阶段学校招生入学工作的通知》规定，可在鹿城区、浙南产业集聚区两地招生，学校在浙南产业集聚区的各类招收对象标准参照鹿城区执行。
(三)招生对象
按照省、市教育行政部门招生范围规定，结合“温州市义务教育招生管理系统”中的人员类别，将我区民办小学招生对象分为以下几类：
1.鹿城户籍生：鹿城区户籍适龄儿童。
2.鹿城产权生：非鹿城区户籍，父母持有鹿城区不动产权(住宅性质)的适龄儿童。
3.鹿城居住生：(1)非鹿城区户籍，父母在鹿城区办理《浙江省居住证》的适龄儿童。 未办理居住证的，须在鹿城区公安部门办理居住登记，并在市区缴纳社保一年以上。 (2)非鹿城区户籍，驻扎在鹿城区域内的部队现役军人子女;鹿城区籍合法出国并在国外长期定居的华侨、华人子女;在鹿城区投资、经商、工作并有相关证明材料的港澳台同胞子女;市政府和区政府引进并服务于鹿城区域的高级人才子女;温商回归人员子女。
(四)报名与录取原则
1.民办学校报名、录取等招生工作所有流程均纳入统一的招生管理系统平台，学校不得在招生管理系统平台以外另行组织招生报名，不得提前组织招生，不得通过任何形式的提前摸底、登记预约等方式争抢生源。
2.2020年，鹿城区民办学校招生录取采取一轮招录与二轮补招的办法进行。 一轮招录是指：网络报名结束后，民办学校报名人数超过招生计划数的，由区教育局统一组织，邀请公证机构参加，按照“三个全部”(全部学校、全部对象、全部计划)的要求，依据招生计划和志愿实行电脑随机派位录取，并全程接受社会监督。 对于因放弃或被取消录取资格而空出的学位，按电脑随机派位生成的预录取顺序号，在未被任何学校预录取的学生中依次递补录取。 未超过招生计划数的，一次性全部录取。 二轮补招是指：在一轮招录结束后，招不足的民办学校，经区教育局、市教育局同意后，在温州市域内补招一次，不可跨市域招生。
3.民办学校或投资主体与相关县(市、区)政府部门或功能区管委会等原先订有协议、约定由民办学校负责承接的生源，相关生源按协议约定录取，不得选择生源。 受相关县(市、区)政府委托、承担了部分学区范围招生计划的民办学校，应当明确其学区范围并按公办学校就近入学相关政策入学，不得选择生源;其非学区范围内的招生按民办学校的招生录取规则执行。 烈士子女、符合条件的现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、国家综合性消防救援队伍人员子女、引进高层次人才及其他政策明确规定的优待对象，优先照顾入学。 民办学校正式聘任并在本校实际工作的教职工子女，以及举办者的直系亲属要求在本校就读的，经资格审核并公示后，可优先照顾入学。
4.艺术或体育专门学校按现行方式招生，可进行术科测评，但不得组织文化科目考试。
5.已被民办学校预录取并缴费确认的学生，将在系统中予以锁定，不再参加后续任何学校、任何批次的录取。 符合公办入学条件但未被民办学校预录取的，按照公办学校招生同等待遇安排入学。 对于被民办学校预录取后放弃的(在规定时间内未确认的，视同放弃)，以及因弄虚作假被取消录取资格的，按公办学校招生细则降批次统筹安排入学。
6.民办新居民随迁子女学校在鹿城区范围内实施招生，具体招生条件及招生办法由区教育局另行发文。
八、民办小学招生流程
(一)时间安排
1.优先录取
5月25日前，受政府委托、承担学区范围招生计划的民办学校完成学区对象的报名与录取工作。 民办学校正式聘任并在本校实际工作的教职工子女、举办者直系亲属、政策照顾对象等优先安排人员于5月22日、25日向区教育局提交名单或报名申请。
2.一轮招录
(1)网络报名：6月2日-4日，适龄儿童少年监护人通过微信公众号“鹿城区小学招生”(点选“更多服务-网络预报名”)完成民办学校网络报名，每人最多可在公办学校之外报2所符合条件的民办学校(含符合报名条件的其他县市区民办学校)。
网络预报名提供两种方案：①推荐方案。 搜索、关注微信公众号“鹿城区小学招生”，点选“更多服务-网络预报名”，登录进入报名界面后根据提示进行报名。 ②备选方案：安装、登录手机APP“浙里办”，搜索“义务教育阶段学校学生入学”，选择“温州市 | 义务教育阶段学校学生入学”，并根据提示进行报名。
(2)资格审核：6月10日前，完成报名对象资格审核。
(3)确定预录取名单：6月13日，报名数未超计划的学校按全员录取的原则生成预录取名单;报名数超计划的学校施行电脑随机派号，生成预录取顺序号，并按顺序号确定预录取名单。
(4)缴费确认：6月14日-15日，根据电脑随机派号结果在计划内完成预录取对象的缴费确认工作。
(5)按序递补：6月16日-17日，对于因放弃或被取消录取资格而空出的学位，按电脑随机派位生成的预录取顺序号，在未被任何学校预录取的学生中依次递补，完成缴费确认工作。
3.二轮补招
(1)公布计划：6月19日前，审批确定招不足可进行二轮补招学校。
(2)接收报名：6月20日-21日，二轮补招学校接收温州市域内符合条件对象的报名，每人限报1所。
(3)资格审查：6月22日-23日，完成报名对象资格审核。
(4)录取缴费：6月24日-29日，按“计划内全员录取、超计划电脑随机派号”的原则完成二轮补招学校学生录取与缴费确认工作，其中，电脑随机派号安排在6月24日。
(二)材料准备
1.鹿城户籍生：户口簿、出生证、父母婚姻证书等。
2.鹿城产权生：户口簿、出生证、父母婚姻证书及父母房屋产权证等。
3.鹿城居住生：除户口簿、出生证、父母身份证外，按类别准备相应依据。
九、照顾规定
下列服务于鹿城区人员的子女(鹿城区义务教育对象)可享受照顾安排：
(一)烈军属及“见义勇为”荣誉称号获得者。
(二)省绿叶奖获得者、区级及以上劳动模范、拔尖人才(省151工程和市551工程第一、第二层次)。
(三)区级及以上组织人事部门安排的，时间在一年以上的援藏、援疆、援川、援青及援外干部。
(四)市级优秀骨干教师(市第二层次以上)及区级“三坛”荣誉获得者。
(五)当年鹿城区尊师重教先进单位和个人获得者。
(六)区级及以上党委、政府明文规定的其它需要优先安排的对象。
十、招生纪律
(一)各学校要严格按照本实施办法有关要求，做好新生入学报名工作，不得擅自变更招生办法。
(二)各学校要严格按照招生条件、招生程序、招生时间安排表组织招生，尤其要严格把关年龄、范围和相关条件，确保符合条件的适龄儿童全部入学。
(三)各学校不得组织任何形式的入学考试。 非类别学校停止特长生招收工作，少艺校、少美校可以对学生的艺术素质进行测试或认定，但不得组织学科成绩测试。
(四)民办学校要严格按照区招生办核准的招生计划数实施招生。
(五)各学校不得拒收区招生办依法统筹安排的适龄儿童。
(六)各学校实行常态编班，不得举办重点班、快慢班。
(七)为方便市民报名入学，接收落实统筹生、缺补生，协调招生过程中出现的各类情况，7月15日起，各公办学校每周一须安排一名中层以上工作人员值班，处理招生事务。
本实施办法由区招生办负责解释。
又是一年一度入学季，新生有什么必需的寝室用品？
1、床上用品
床上用品直接关系到我们的睡眠质量，三件套最好从家里洗了带过去的，到学校后买来不及洗。床垫被子建议不要在学长学姐手上买，因为他们都是批发一些便宜的，然后加价卖给你，不要问我是怎么知道，hehe~
床上用品主要有三件套、床垫、被子、枕头，这些就能简单地满足睡觉的需求。但想要更加的舒适，还可以选择以下产品：
① 床帘：不仅可以遮光，而且还能保护隐私日常换衣服也不用躲进卫生间，同时能防蚊虫，不同的图案能营造不同的风格，简约、甜美都可以满足你。
床边收纳挂篮：
睡觉时玩手机或者用耳机听歌看剧后，将手机和耳机等小物件放在收纳篮里面，不用担心不小心将手机踢下床。 常见的挂篮是铁艺的网篮，不过也有塑料和布的根据自己的喜欢选择就好。
床上桌：
这个主要是用来放笔记本的，不少同学喜欢在床上买木质的那种桌子，放置衣物或是书籍等，我觉得还是折叠桌比较好用一些，单人床一共就那么大一点，像我这种睡觉不太安分的人半夜踢到是常有的事情，选择折叠桌不用的时候收起来很方便。
防滑脚踏垫：防滑楼梯垫大学宿舍床铺一般都在上面，在爬梯上面裹上防滑垫，不仅防滑还柔软舒适，踩上去软绵绵的，到了冬天也不会再有冻脚的感觉了，真的是一件提升幸福感的小物件。
2、洗护用品
每天都要用到的有牙刷、牙膏、漱口杯、毛巾、洗面奶、沐浴露、洗发水、浴巾，护肤品有水、乳、精华等这些看个人的肤质和喜好，像一些男生就比较随意。
洗发水和沐浴露建议买清洁力好还带香味的（最好是同种香，不然香味混杂也是一种灾难），这样军训的时候不至于汗味太重，不好闻。
4、洗衣用品
洗脸盆、洗衣桶、洗衣液、内衣皂、肥皂盒、衣架，大学都有那种集体投币的洗衣机，大家的内衣，袜子就不要丢进去洗了，自己勤快一点手洗干净卫生。
5.生活用品
纸巾、湿纸巾、雨伞、喝水杯、梳子，如果是较热的地方，桌面小风扇是必备的，可以入那种带夹子的风扇，不论是在书桌上还是床上都可以使用，拆卸也非常的方便。
6、 宿舍公用品
饮水机、废品桶、废品袋、晾衣杆、抹布，全身镜、扫把、拖把，这些就属于集体采买的东西了，刚开始去大家可以一起去，这样还可以促进沟通。 后面大家熟悉以后可以交由一个人，大家AA平分。
这里建议大家关于集体采买的费用一定要及时给，拖拖拉拉或者忘记都是很不好的事情，也不要以为这些都是一些小钱，给不给无所谓。
最后提醒一下大部分的东西都是可以去了学校以后购买的，真的没有必要全部都从家里带过去，少带一些让自己轻松入学
