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角色
温州市实验中学七（2）班 王子欣
指导老师：胡晓云
她曾是我小学时最害怕的老师，不苟言笑，不怒自威，让人望而生畏。特别是那双精光四射的眼睛，仿佛一眼就能把你的小心思看穿。
夏日午后的课间，我不由得昏昏欲睡。突然，听到一声铿锵有力的女中音:“上课。”我吓得一激灵，连忙抬起沉沉的脑袋，茫然地望着韩老师飞快地在黑板上写下“一元一次方程”……不会吧！我分明记得今天这节是语文课呀，怎么变成数学？
我急忙用手肘悄悄推了推同桌，挤眉弄眼，他也是一脸问号加感叹号。我用眼角的余光四处看，好几个小伙伴都惊慌失措，在桌后悄悄比划暗号询问。
“看什么呢？上课了！”韩老师开启了秦腔。刚才还稍显混乱的班级顿时变得鸦雀无声，连根头发掉在地上的声音都能听得一清二楚。每个同学都正襟危坐，我急忙也收回目光，紧盯着韩老师的一举一动。同桌的“睡神”也显得精神饱满，全身的瞌睡虫不知躲到哪儿去了，还举手回答问题呢。
韩老师中气十足地上着课。几道例题讲解分析好之后，老师问了句“你们会了吗”，一片安静。她再问一遍“会了没有”，同学们急忙异口同声响亮地回应“会了”。就在这时，美妙的下课铃终于响了。刚松了一口气，却又听老师说：“既然会了，那就再考考你们。”我在心里叫苦连天，但知道无济于事。对于韩老师的“微拖堂”，大家向来是没有异议的，没有一个同学敢动一下。
难熬的时间终于过去了，我背起书包以光速冲向校门。这时我看见一个胖嘟嘟的小男孩靠在校保安室门口，翘着头直盯着楼道，粉嫩嫩的脸蛋让人看了就想捏一下。我停住了，不禁好奇地问：“小朋友你在等谁呀？”“我妈妈呀。”语调软萌，我都要被萌化了。
就在这时，我看到韩老师从楼道里快步走过来，我急忙闪到一边。那小男孩竟扑向韩老师喊着“妈妈，妈妈”。我惊呆了，只见韩老师像变了个人，抱着小男孩亲个不停，“对不起，妈妈弄迟了”，一边飞速把他抱上电动车疾驰而去。
我若有所思，默默地走出校门。一个人在生活中有着多样角色，既可以是严肃、不苟言笑的老师，也可以是慈爱、尽责的母亲！不能仅凭一己之意和一时之感，就简单认定一个人在你心目中的形象。
从此，我喜欢上这位风风火火的韩老师。
编辑：瞿含张
二审：曾云毕
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