担任班主任的22年,郭庆庆始终将德育放在首要位置。他将国学引入课堂,坚持带领学生诵读经典名著,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。他将数学与生活相结合,注重学生的思维培养,鼓励学生独立思考、大胆表达,通过小组形式让孩子们相互取长补短、互通有无。他始终保持一双“慧眼”,密切关注学生心理健康,邀请心理专家进班进组,点燃孩子们心中“自信、自立、自强”的明灯。他有意识地进行家访,获取学生成长的最大公约数,达到同心同向同力。