跟着课本去旅行 体验文化的中国 文化评析

旅游 意识

随着暑假到来,中小学生旅游出行被列入了许多家庭的日程表。据报道,2024年暑期各大旅游平台、旅行社纷纷上新研学游产品,从博物馆发现之旅,到探索自然亲子活动,再到海外游学项目,各地研学游热度继续攀升。而在众多研学游方案中,一种被称为“课本游”的旅游新形式受到众多学生和家长的欢迎。

有数据显示,那些在语文课本里被描写过的景点,比如统编版小学语文课本里的江西瑞金红井、安徽黄山、河北赵州桥、浙江金华双龙洞、北京圆明园、广东江门小鸟天堂、浙江绍兴鲁迅故居等,在暑假期间接待的中小学生游客数量大幅提高,许多中小学生都通过语文课本了解了此类景点并慕名前来打卡留念。除了语文课本外,其他课本中同样藏着众多宝藏景点和旅游线路。历史文物、自然科学同样成为“课本游”的打卡对象。

“课本游”的走红,其实是学生认知规律和深度学习的一种自然体现。以语文为例,入选语文教材的课文,都经过层层筛选,具有丰富的文学底蕴,在语言表达上也是文质兼胜,堪称经典。但课文选得再好,作者写得再美,也都是书面知识和二手经验。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”先经过课堂理论学习,再亲临现场与学过的知识、道理相对比,这本身就是儿童心理学家所说的再同化和再顺应的过程,同时也符合了人对深度学习和情感慰藉的某种需求。两千多年前,司马迁在《孔子世家》最后写道:“余读孔氏书,想见其为人。适鲁,观仲尼庙堂车服礼器,诸生以时习礼其家,余祗回留之不能去云。”这种学习需求和情感冲动,与当前“课本游”的走红可谓心同理同。

“课本游”的走红,更是一种民族共同体意识的集体共鸣,以及对文化中国自发的体认和寻根。语文教材中的许多经典篇目,是一代代中国人成长的共同记忆,比如茅以升的《赵州桥》、叶圣陶的《苏州园林》、萧红的《火烧云》、老舍的《济南的冬天》等,而《登鹳雀楼》《岳阳楼记》《滕王阁序》等古诗文更是如此。古人说:“江山留胜迹,我辈复登临。”正是在这样长辈携晚辈、一辈复一辈的反复登临、瞻仰、怀古、诉说、创作中,留下中国烙印的文化形态得以形成,成为中国文化和中国大地的独特风景。这样的独特性,是中华民族共同体意识最坚固的文化根基。事实上,这些吸引着一代代中国人前往游览、寻根、朝圣的“课本游”目的地,在慰藉、净化、充实游客自身的同时,也丰盈着中华民族共同体意识和文化中国的外延内涵。

有网友感叹:“如果不是急着赶路,语文应该是最美的学科。”新时代,随着交通的日益便利和居民生活水平的逐步提高,现在的学生完全可以实现读万卷书、行万里路。当然,“课本游”的主要受众是中小学生,因此也要更加注重传播的方式方法,在寓教于乐、寓教于游中实现对于书本知识的体认和超越。而在这种培养模式中成长起来的青少年,自然更有文化自信,更能平视世界,并在自信和平视中成为肩负强国建设、民族复兴伟业的时代新人。

《光明日报》(2024年07月26日 02版)


跟着书本去旅行 中央电视台什么时候播出 是以什么样的模式感知文化

1、由中央广播电视总台央视科教频道倾力打造的行进体验式文化教育节目 《跟着书本去旅行》 ,于12月9日每周一至周五18:54在科教频道播出。 作为一档原创的节目,《跟着书本去旅行》突破传统模式,创新表达方式。 旨在让经典文学、历史名著“新”起来,让书本“厚”起来,让陈列在广阔大地上的遗产“活”起来。 2、《跟着书本去旅行》是一档体验式文化教育节目。 节目以中小学课本或经典名著为线索,在“读万卷书”的同时“行万里路”,走近文化古迹、实地实景讲故事、身临其境爱教育,触摸历史、感知文化,让陈列在广阔大地上的遗产活起来。

跟着书本去旅行运城系列节目观后感5篇2020

看完《跟着书本去旅行》运城节目,你肯定有很多心得吧?我们一定要让黄河看到我们民族的伟大复兴,让黄河趋利避害,以更加崭新的容颜,在神州大地上奔腾、放歌。下面我给大家分享一些跟着书本去旅行运城系列节目观后感,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

跟着书本去旅行运城系列节目观后感1

黄河是我们中华民族的母亲河,从古至今,她养育了一代又一代的中华儿女,孕育了伟大的华夏文明。 她曾经那么美丽:波飞浪滚,森林茂密,水草丰美,瓜果飘香,是我们祖先生息繁衍的地方。 诗人李白曾经形象地描绘了黄河的壮美:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 ”但是,随着气候的变化和人类无节制的开垦,树木一棵棵地倒下,黄土高原的植被不断的遭受破坏,土壤结构变得稀疏,植物越来越稀少,昔日的天际之水变成了苍白的裸石和干涸的黄沙土,清清的河水失去了最初的灵秀清澈。 因此,我倡议开展“拯救母亲河”行动,大家从我做起,从现在做起,积极投身关爱自然环境和生态状况的行动中来。 提出以下倡议:

第一,积极开展植树造林活动,营建红领巾树林。 每名少先队员每年参加一次植树活动,为改善黄河流域的土壤植被贡献一份力量。

第二,节约用水。 杜绝那些不良的用水习惯,用洗菜水浇花,洗衣水擦地,减少水资源的浪费。

第三,禁止排放污水,保持水源的清洁。 同学们不仅要自己做到爱护水资源,还要主动监督那些破坏环境的行为。

海纳百川,聚沙成塔,只要人人都献出一点爱,黄河之水就不再断流,中华民族的栖息地将永远铺满绿色。愿黄河母亲青春永驻!

跟着书本去旅行运城系列节目观后感2

自然

一把黄土塑造了千万个你我,静脉是长江,动脉是黄河。 ”应该说,只要你是中国人,就没有不知道黄河的。 这条出现在亚洲的一条大河,以它那伟大而又坚强的力量,养育了几千年以来一代代华夏儿女。

啊!黄河!你是中华民族的摇篮,从缘故时期开始在历史进步过程中,华夏儿女在你那气势磅礴之水冲积成的平原上,发展我们民族的原始文明,使黄河很快成为中国文化的经济、政治中心。 那边远的历史记忆,已载入史册。 留下许多刻骨铭心的记忆。 有的写为神话传说。 黄河!你从远古走来,你向未来奔去。

俗话说:“黄河之水天上来,奔流大海复不回。 ”是啊!你那一泻千里的江水,浩浩荡荡,你那支流,犹如伸向南北两岸的铁的臂膀,支持着大地。

不要浪费这条万古流长的大河啊!几年来由于我们破坏了黄河周围的环境,得到了来自黄河这为母亲的腾鞭,断流,旱灾,水灾,水质污染等。 我们作为这一代的中国人,对祖国的热爱,请投入到拯救黄河中来,从自己坐起,从一点一滴做起。

跟着书本去旅行运城系列节目观后感3

同学们,你们还记得母亲河吗?她用庞大的胸怀,孕育了五千年的华夏文明;他用庞大的身躯,养育着中华民族。 母亲河他那壮丽的景色,悠久的历史,使多少人写下不朽的篇章,发出由衷的歌唱。

“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,李白的高歌犹如在我们耳边回响,可是我们的母亲黄河已经是遍体鳞伤——人们无节制的乱砍乱伐,放牧,挖沙,让他们去蚀掉大地的身体,让我们的地球妈妈的身体一天不如一天,天天病怏怏的。 结果草木变得越来越稀疏,很多泥沙被冲进了我们的母亲黄河的身体里,使黄河变了颜色。 人们又往河里乱扔废品,就连工厂也不放过我们的黄河母亲——他们让废料大股大股地往河里流。 我们现在的行为就好比在伤害我们自己的母亲一样。 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,杜甫站在高山之巅低吟悲歌,似乎已经预料到千年之后的中华大地上,我们的母亲河早已满目疮痍。

做一个假设,假如所有的小河都干涸了,那么动物就会死亡,农民伯伯再也种不出蔬菜了,人们没有了粮食,没有了水,那么,人类也会走向灭绝的边缘。

人们呀,快快节约用水吧,不然,我们真的会生存不下去的呀,让我们珍惜水资源吧,不要让我们人类的眼泪成为世界上的最后一滴水。

跟着书本去旅行运城系列节目观后感4

夕阳西下,带走了浮躁的尘埃,绚丽的色彩,抚摸着黄河无奈的情怀。

今天是周末,这几天心情一直很糟糕,心里面有个结,像铁锁般固执,盘踞在我的心上,锁住了斗志,遮住了阳光。 漫步在黄河岸边,姐陪我畅谈未来。 我知道,她是想帮我走出困惑。

美丽的夕阳与我对视,忧伤的旋律伴着一道道霞光徐徐上升,光线透过灰蒙蒙的天空,发出淡淡的光。 不经意间,眼光转向那千百年来都被人称作母亲的黄河,她真的老了,岁月的刻刀在她的脸上留下了深深的印痕。 脑海中蓦地跃出历史课本中留下的“母亲”年轻的容颜:清澈的水,青葱的岸,轻盈的身影,清脆的笑声……面对着苍老的母亲,我莫名地想笑,尽管心里苦苦的,酸酸的。 黄河,可怜的母亲啊,你为什么连自己都保护不了,你完全可以一“洪”震天下,谁能阻挡你前进的步伐?姐见我似笑非笑的神情,轻轻拍拍我的背,我回过神来,幽怨地诉说着我的困惑。 姐轻柔地一笑,感慨万端地说:“傻孩子,如果那样做,她就不是母亲河了。 自古只有狠心的儿女,没有狠心的爹娘啊!”

文化评析

夕阳掩不住倦容,睡意渐浓。 但为了回家的人儿,她还是努力将最后一抹斜晖洒向广袤的大地,为那些痴痴等在家门前的人们送去一丝慰藉:只要阳光在,希望就在。

黄河的波纹泛着夕阳的余晖,她的情怀谁能读懂?多少年了,她把青春和热血都抛洒在这片土地上。 忘不了,清灵灵的河水滋润了禾苗,丰收的稻谷在风中向她挥手致意;忘不了,甜滋滋的河水乘着水桶住进了千家万户,咕咚咕咚流进小孩子的嘴里,那像石榴般裂开的小嘴是她看到的最美的图画;忘不了,三五成群的姑娘们在岸边洗衣时的喧闹,那是她听到的最悦耳的旋律。 她敞开自己的胸襟,让儿女们尽情索取着自己的全部,她幸福着,享受着。

可不知从什么时候起,身边的稻田中架起了蛛网般的电线,建起了通天的烟囱,挖开了排污的缺口。 不知从什么时候起,稻田中不见了忙碌的身影,岸边丢失了扁担吱扭扭的歌唱声,再也不见了姑娘们洗衣时的美丽倩影。 黄河寂寞了,失落了,伤心了。 她不知自己做错了什么,为什么儿女们离她而去?

后来,她感到了身体的不适。 她的血液变得昏黄粘稠,偶尔还伴有恶臭;她的脸庞不再娇美,点点雀斑似乎一夜间冒出;她的衣裳不再洁净,污垢常常遍布全身。 她嗅到的不再是清新与芳香,她看到的不再是天使般的笑颜,她听到的不再是银铃般的声音。

近来,她常常产生幻觉:她见到了童话中的魔幻之城,那喷吐着毒烟的高大建筑物,那突突嚎叫着会移动的神兽,那日夜不停地喷吐着毒液的怪物……这些梦魇般缠绕着她,让她常常半夜惊醒,冷汗打湿枕巾。

或许自己真的老了,越老越觉得孤单。 她想念过去,想念那些娇儿女。

月亮偷偷地爬上树梢,清冷的光映着母亲河的脸庞,清冷中掺杂几分寂寞。恍惚中,我听到嘤嘤的声音,似啼哭,似呻吟,似呼唤,似倾诉……

茫茫天地间,似乎一切都不存在,唯有我站立于母亲身边,静静谛听她的心声。 我听懂了她的痛苦,我更听懂了她的坚守。 对于所有的付出,她都心甘情愿,无怨无悔。

我愕然了,面对如此的胸襟,我们如何承载得起?我们又怎能心坚如铁,无动于衷?一股浓浓的愧疚从心底升腾,弥漫于我的心胸,压迫地我近乎窒息。

景点

“对不起,母亲!”我莫名地自语。 面对苍老的母亲河,我的心在战栗。 曾经的那些伤痛不经意间已烟消云散,在母亲面前,堵塞于心的困惑是那样微不足道,我顿感自己的渺小与浅陋。

月亮越升越高,冰冷的光利剑般刺向大地。 一阵冷风掠过,撕开阴霾的云朵,驱赶着弥漫的寂寞。 我席地而坐,轻抚着厚重的泥土,喃喃自语:母亲河,有我在,不要怕!

跟着书本去旅行运城系列节目观后感5

黄河是中华民族的母亲河,是华夏文明的摇篮。 “近20多年来,受工业发展及城市化进程的影响,黄河正饱受前所未有的侵害。 通过对黄河沿山西段四市十几个县700多公里的实地考察,发现黄河水资源保护目前正面临几大挑战:土壤结构变得疏松,肥力下降,草木越来越少。 大量的泥沙流入黄河里,清澈的水失去了明亮变得又黄又浊。

在这里我倡议同学们来保护黄河:

一、在黄河边上多种树,防止泥土流失,因为树木可以用根须可一抓住泥土使泥土不再流入黄河。

二、禁止在黄河边的山上滥砍乱伐。 这样可以防止树木减少。

三、沿河岸净化黄河,这样可以使河水清澈

四、减少农药的使用,可以让农药污染不再流入黄河。

五、禁止一些人在黄河中滥捞黄沙,这样可以让河中的生物可以生存。

六、不要在黄河里或岸边到废品可以防止废品污染。

黄河在哭泣,黄河在呼唤,黄河的康复刻不容缓!让我们从身边的每一点每一滴做起,关爱我们的母亲河!

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跟着书本去旅行

俗话说得好:读万卷书, 行万里路。 《跟着书本去旅行》是以小学课本或经典名著为线索的文化体验式节目。 走近文化古迹,实地实景讲故事,身临其境,让古诗词与古遗址结合,与现代元素融合,展示给我们的是 历史 的文化,人民的智慧。 古今视通,思接千载,晓古知今,让我们有一种视觉和心理上格外的舒适体验和文化经典的享受之美。 可谓是读万卷书的同时,一定要 行万里路。 寻迹河西走廊:春风不度玉门关,西出阳关无故人,马踏飞燕,葡萄美酒夜光杯等,给我们展示的是名诗,名景和背后动人的故事,真正让 历史 活起来,让文化丰盈我们的内心。 走进吐鲁番,苏州园林,古都长安,行走在草原上,陕西民俗印记,山海雄关,岳飞故里,冰雪查干湖,西双版纳,书中 美食 ...... 走过曲曲折折的路道,穿过熙熙攘攘的人群,终于远离城市的喧嚣,呼吸着自由而新鲜的空气,缓缓而行在跟着书本去旅行的路上,读古诗,看古遗址,听名人讲故事,……在这里,我的心平静而真诚,伴随书香,走遍每一个地方,这是对快乐的追求,对灵魂的坚守,载着沉甸甸的喜悦,空气中飘荡的是满足的味道。 节目在指缝间流转,从清晨到日暮,阳光洒在脸上,也洒在我的心上。 跟着书本去旅行,让知识指导旅行,让旅行丰富知识的内容和力度。 跟着书本去旅行,温暖而美好!

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