新京报讯 据“首都之窗”消息，近日，北京市教委发布《关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见（征求意见稿）》（简称《意见》），向社会公开征求意见。
《意见》包括切实提高站位、严格履行职责、强化选用管理、规范采购流程、严格质量监管、遵循市场原则、强化监督问责等八大部分，共22条内容。
《意见》提出，在深入论证和与家长委员会充分沟通的基础上，按照少数服从多数的原则，根据大多数家长的意见，决定学校是否选用校服及采用何种模式选购校服，并向区教育行政部门备案。建立以学校和家长委员会为主体，由学生代表、家长代表、社会代表等多方参与的校服选用组织，负责选用、采购工作。加强校服采购公示，实行信息公开，主动接受学生和家长全过程监督。坚持自愿购买原则，不得以任何方式强制学生、家长购买校服。
各区教育行政部门要按照有关要求，加强对校服采购学校的指导监督，不得违反市场原则采取“定点”“定商标”等方式干涉交易。采用代收费进行校服采购的，要坚持自愿和非营利原则，即时收取，据实结算；使用财政资金采购校服的，按照有关法律法规进行政府采购，不得通过入围方式设置备选库、名录库、资格库,不得对本区校服生产企业采取地方保护，不得滥用行政权力，妨碍供应商进入本区市场。
校服供应和验收应严格执行“明标识”制度。中小学校在接收校服时要进行检查验收，查看产品质量检验报告和质量标识。选购的校服应具备齐全的成衣合格标识和法定检验机构出具的本批次成衣质量检验合格报告。鼓励实行“双送检”制度，检验费用不得强制向学生家长收取。
加大校服发展保障力度，学校要对家庭贫困学生、革命烈士子女、孤儿、残疾儿童等，采取多种措施无偿提供校服，减轻其家庭经济负担。鼓励企业、事业单位、社会团体和个人等社会力量，公益捐助学校或学生校服。
编辑 白爽
家长愿意买校服的意见怎么写
1、现在提倡发展学生个性，统一校服会千人一百，不利于学生个性的养成。
2、学生的家庭条件千差万别，校服的费用对一般家庭来说不算什么，但对一些家庭也会造成负担。 衣食住行，只要穿得温暖即可，不应苛求整齐划一。
根据初步得出的尺码做出样衣请学生代表试穿，并在各种学习生活场景中进行测试。 征求学生在穿着中的体感意见，保证不同活动状态中均有舒适轻松的穿着感后，最终确立尺码。
工作人员将确立出的校服尺码同之前采集的体态数据库做对比，为家长提供出一份尺码参照表，让家长和校方可以依据孩子的身高体重就能选出准确的尺码。
扩展资料：
校服大体有合纤织物、经编面料、棉织物面料三种：合纤织物是数年来时兴面料，因其风格独特、色泽多样、易洗快干、容易护理等长处，广泛应用于校服定做行业，产品有花瑶、塔丝隆、卡丹绒、水洗绒等；
经编面料也是应用很广泛的面料，由于经编面料的织物富有弹性、舒适滑爽、伸缩自如、穿着合体等长处，颇受学生们的喜爱。 产品有金光绒、条绒、涤盖棉等；含棉织物具有手感柔软、吸汗性强，花色品种多等优点，适用于运动类型的校服定做，产品有锦棉布、涤棉布等。
北京租房新政征意见:租房入学需要满足哪些条件
北京是我国的首都同样也是教育资源最丰富的地区，北京聚集了我国最好的学校，但在北京想入读公立学校是相当困难的，一般要求父母购买房屋，但这种情况有望改变，那么北京租房新政征意见:租房入学需要满足哪些条件?下面由我为读者进行相关知识的解答。 由北京市住房城乡建设委会同市发展改革委、市教委、市公安局、市规划国土委、市卫生计生委、市工商局、人民银行营管部联合起草的《关于加快发展和规范管理本市住房租赁市场的通知(征求意见稿)》公开征求意见。 其中提出，“承租人为本市户籍无房家庭，符合在同一区连续单独承租并实际居住3年以上且在住房租赁监管平台登记备案、夫妻一方在该区合法稳定就业3年以上等条件的，其适龄子女可在该区接受义务教育。 ”该《通知》提出，北京市住房城乡建设部门会同相关部门按照开放、共享原则，组织建立全市统一的住房租赁监管平台。 同时，将依托住房租赁监管平台强化服务和监管，今后，在平台上已办理住房租赁登记备案的，承租人依法申请办理公共服务事项时，不再提交其在京有合法稳定住所的纸质证明材料。 该《通知》提出，承租人符合公共租赁住房货币化补贴条件的，可以根据住房租赁监管平台登记备案的信息依法申请租金补贴;承租人为本市户籍无房家庭，符合在同一区连续单独承租并实际居住3年以上且在住房租赁监管平台登记备案、夫妻一方在该区合法稳定就业3年以上等条件的，其适龄子女可在该区接受义务教育;承租人为非本市户籍家庭的，可根据住房租赁监管平台登记备案的信息，以及北京市关于非京籍人员子女接受义务教育具体规定，依法申请办理其适龄子女在出租住房所在区接受义务教育的手续;承租人为本市户籍，承租公共租赁住房和直管公房的，可根据住房租赁监管平台登记备案的信息依法申请办理户口登记和迁移手续。 该《通知》还从强化住房租赁管理服务、增加租赁住房供应，建立住房租赁监管平台、提供便捷公共服务，明确住房租赁行为规范、维护当事人合法权益，加强市场主体监管、提升住房租赁服务水平等四个方面提出了加快发展和规范管理本市住房租赁市场的具体措施和要求。 北京市住建委相关负责人表示，本《通知》的目的在于完善购租并举的住房体系，建立健全出租住房合法、主体权责明晰、市场行为规范、租赁关系稳定、权益得到有效保障的住房租赁管理服务制度;多渠道增加租赁住房供应，培育机构化、规模化住房租赁企业，引导居民形成先租后买的梯次消费模式，促进房地产市场平稳健康发展。 1、新政明确义务教育“租购同权”此次征求意见稿在多个方面为承租人确权，其中最大的亮点在于享受义务教育上的“租购同权”。 征求意见稿提出，承租人为本市户籍无房家庭，符合在同一区连续单独承租并实际居住3年以上且在住房租赁监管平台登记备案、夫妻一方在该区合法稳定就业3年以上等条件的，其适龄子女可在该区接受义务教育。 承租人为非本市户籍家庭的，可根据住房租赁监管平台登记备案的信息，以及北京市关于非京籍人员子女接受义务教育具体规定，依法申请办理其适龄子女在出租住房所在区接受义务教育的手续。 上述两项规定的具体办法，将由各区人民政府结合实际情况制定。 2、京籍集体户租公租房可落户此次征求意见稿的一大福利，即针对京籍集体户无房家庭。 意见稿提出，承租人为本市户籍，承租公共租赁住房和直管公房的，可根据住房租赁监管平台登记备案的信息依法申请办理户口登记和迁移手续。 承租人为非本市户籍的，可根据住房租赁监管平台登记备案的信息依法申请办理居住登记卡或申领居住证。 也就是说，北京集体户无房家庭，未来租公租房和直管公房，可以落户了。 3、3年以上租赁可获政策支持此次有多项新政均向租房人的权益倾斜。 征求意见稿提出，鼓励当事人签订长期住房租赁合同，当事人签订3年以上住房租赁合同且实际履行的，可以获得相关政策支持。 据悉，具体的支持政策，目前正在加紧研究中。 另外，租赁当事人应当根据出租住房所在区域市场租金水平合理约定租金，合同期内出租人不得单方面提高租金。 市住房城乡建设部门应当建立住房租金发布制度，及时发布住房租赁市场实际成交租金水平等信息。 出租人应当按月收取租金。 承租人要求按季、年收取租金的，出租人可以按季、年收取租金。 关于租房押金，除合同另有约定外，自合同终止日起3个工作日内，出租人应将押金退还承租人。
教育部校服管理办法最新
1. 学校选用校服的责任主体学校承担校服选用的主要责任。 每年秋季学期开始前，学校需将校服采购作为“三重一大”事项之一，并在与家长委员会充分沟通的基础上，由学校领导班子集体决策。 学校应根据“适用、实用、够用”的原则，合理确定校服的选用需求，包括种类、款式、套数、价格区间等。 2. 家长意见的重要性学校应按照自愿原则征求家长意见，确定是否选用校服时，需得到2/3以上家长的同意，并经同级教育主管部门备案后方可组织采购。 3. 校服选用组织的构成学校应建立包含管理人员、家长委员会代表、教师代表、学生代表等多方参与的校服选用组织，负责校服的选用、采购和监督等工作，其中学生和家长代表的比例不低于80%。 4. 校服选用采购的公开性校服的选用采购过程应保持公开和透明，教育行政部门需全程进行监督。 5. 校服管理的背景与目的教育部制定校服管理方法旨在规范学生校服的管理，促进学生健康成长和塑造学校良好形象。 该办法的目标是推动校服制度的科学化、规范化和现代化。 6. 校服设计与选购校服设计应体现学校文化和教育理念，学校可委托专业设计师或鼓励学生、教职员工参与设计。 选购校服时，学校需确保质量、价格透明并符合法律法规。 7. 校服使用和维护学校应制定校服使用规定，明确穿着场合和时间，确保校服整洁统一。 学生和家长应正确使用和保管校服，避免损坏和丢失。 学校应定期检查和清洗校服，保持其卫生。 8. 校服管理的责任与权益学校应明确负责校服管理的部门和责任人，建立健全的管理机制。 学生和家长有权选择校服，学校应尊重他们的意愿并提供必要协助。 同时，学生和家长也有义务遵守校服管理规定，共同维护学校形象和秩序。 9. 校服管理的宣传和监管学校应加强对校服管理的宣传，提高公众的认识。 教育部及相关机构应监督和指导校服管理，确保学校依法履行职责，保障学生合法权益。 10. 校服管理的国际经验世界各国在校服管理上有不同做法。 例如，日本对校服管理严格，英国校服多样化，美国则由当地学区或学校自行决策。 这些经验可供我国参考。
