有没有可能，只用一套书，就能搞定孩子的大语文、科学、地理、历史、天文启蒙……？
可能的！！！
下面是一位妈妈给我们的试读分享：
我家娃已经上小学四年级了，语文奇差。每次语文考个及格都谢天谢地了。我拿着试卷跟我家娃分析问题，我家娃每次都跟我说：
“不就是死记硬背吗？我就是懒得背，下次背了，我就会了。”
我只能默默叹气。真是人不大，口气不小。
现在大家都在学“大语文”，中、高考里，语文考察到的知识方方面面 ： 文学、文化、历史、地理、哲学、艺术、传统文化、诗歌鉴赏 …… 怎么可能只靠“死记硬背”呢？
不过我也明白，归根到底就是一个原因： 娃不感兴趣 。
我想，要不给孩子买套书，既能扩展孩子的知识面，还能激发孩子的学习兴趣？于是，本着“ 哪个知识量多就给孩子买哪个 ”的原则，我给孩子买了 知识量“管够” 的这套—— 《通识第一课：从我到全世界》
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没想到，这真是一套宝藏童书。
我发现，这套书 不仅仅是一个“大语文”启蒙，还是一个物理、化学、生物、历史、地理、天文、艺术……全科启蒙 。
每天晚上吃完饭，我就给她读两章。 孩子特别喜欢，越听越上头。
她不仅仅对语文“上头”，对物理、化学、生物等等各个学科的知识都开始有兴趣了……读完这套书，孩子的 知识面扩展了不少 。
从我家娃读这套书的效果来看，这套书有4大优点：
1. “营养均衡”的全科思维，全方位补充课本知识，扩大孩子知识面。
2. “从我到全世界”的知识体系，让孩子脑子里的知识有框架、有体系。
3. 靠谱又有趣的知识讲述，读起来很轻松。
4. 很多中国本土元素的知识科普，弘扬中国传统文化。
小学学习不能太应试，更应该培养孩子的学习兴趣和知识广度。这套书就能帮孩子，在扩展知识广度上有很大的提升。
而且，因为这套书不仅仅是针对“大语文”的，而是针对“ 通识教育 ”的，核心内容紧紧围绕 人文学科、社会科学、自然科学 三大领域。这就让这套科普书做到了“营养均衡”，能够全方位地 补充、扩展课本里的知 识。
比如，里面有一本叫 《文学艺术的花园》，我就经常拿这本给孩子做“大语文”启蒙。
举几个例子。
很多孩子不会写作文，阅读题也做不好。这本里有一篇专门讲“文字的艺术”。里面就用很多例子，给孩子讲“文字是文学的一砖一瓦。”不同的字词，对你的表达到底有什么用。
这就让孩子能明白： 你得打好“字、词”基础，才能更好地理解中国字词，写出好文章。
咱们家长肯定会让孩子背古诗。孩子背是背了，可古诗里到底有什么“门道”呢？
这本里有一篇，就讲了古诗的奥秘—— 节奏和韵律 。孩子读完之后，孩子就明白了诗里到底有什么讲究。
《小学语文课本》（部编版）四年级有一个单元讲各种神话故事。
可神话到底是什么呢？中国神话和外国神话的区别是什么呢？课本里没有专门讲…… 而这本书里都涉及到了，而且讲得清清楚楚、明明白白。
后面还有一章 《希腊神话和心理学》 ，里面讲人们用了神话里的一个典故，解释心理学中的一种现象。 这就把人文科学和社会科学结合起来，启发孩子去思考神话在现代生活当中的意义。
这本书里还给孩子解释了：寓言是什么？小说是什么？哲学是怎么回事？戏剧是什么？交响乐是怎么回事？……
寓言里的智慧
小说
“思”与“辩”
戏剧
总之，孩子读完这一本书，就能 对文学和艺术有了一个基本的认知， 对里面的“门道”有了一个基本的了解。
可以说，这一本书，基本上就完成了孩子的“大语文启蒙”。
而这套书还有 11本 呢！
读 《伟大的科学》 ，基本上就能了解 物理、化学、生物、人工智能 等学科的基本思维方式和一些基本知识。
读 《很久很久以前》 ，孩子基本就能把握住 人类史、世界历史和中国历史。
读 《世界那么 大》 ，孩子基本上就能掌握 各大洲和主要国家的地理特征、人文风貌。
读 《宇宙！宇宙！》 ，孩子基本上就能掌握 天文学 的 入门知识。
总之，这套书真的可以做到让孩子全科启蒙！
有人说，这么多的知识，孩子怎么可能消化得了呢？
别着急，这套书一共有12本，5000+知识点，可我家孩子看完以后基本上都能记住。因为整套书的知识不“碎片化”，而是连贯的、有体系的 。
这个学习的路径就是：从孩子自己出发，推广到一个大世界，最后到宇宙。 这就很符合孩子的心理认知过程。
比如，这套书 第一本的主题是 《我》 ，里面就涉及到：我的名字（ 姓和名的历史 ）、我的长相（ 基因 ）、我怎么面对死亡（ 哲学 ）、我是怎么出生的呢？（ 生物 ）我是怎么思考的呢？（ 认知 ）我的情绪 是怎么回事呢？……
第 二本 《我的身边》 ，里面会讲孩子身边的科学。比如，水、电都是从哪来的呢？我们为什么要上学？ 手机里有什么科学？……
到第三本，孩子接触更大的 领域—— 《我们的社会》 。
比如，各种社会关系是怎么回事？社会上的各种职业是干什么的？为什么我们需要法律？如何经营一家企业？如何成为领导……
关系
自古就有的职业—教师
我们为什么需要法律？
创建一家公司
谁能成为领导者？
到了第四本，孩子的活动范围更大 了—— 《出去走走》 ，其实讲的就是 城市 。
里面会涉及到城市运转的各个秘密：城市食物供应链、城市的餐厅、城市里有什么？……
你生活的城市
从大海到餐桌
动物之家——动物园
到了最后一本，就是一个对人类来讲都很 大的领域—— 《宇宙！宇宙！》
就这样，从孩子身边出发，能让孩子发现： 原来这些知识都是跟我、我的身边息息相关的。 从身边到宇宙，让孩子即使学得再多， 也能分门别类，自己进行梳理，学再多也不会头大！
给小孩子的读物既要靠谱，又要由浅入深、轻松易懂、充满趣味性，这套书也不例外。
《宇宙！宇宙！》 里，有一页讲太阳系里各大行星都是什么样。这本书里就选了一个角度—— 《如果把太阳系行星做成冰激凌》
一下子就能吊足孩子胃口。
再比如，物理学一定会涉及一个概念——“ 原子 ”。但是这个概念太抽象了，怎么跟孩子解释呢？
这本书里会跟孩子这么说： 那个整天催你做作业的人，就是一堆原子组成的……从原子的角度看，你大到简直相当于整个宇宙。
孩子读到这里，会哈哈一笑。后面那个比喻，也形象地告诉了孩子，原子到底有多小。
再比如，物理里面 比较难的肯定是 量子力学 。怎么让孩子理解呢？
《伟大的科学》 有一章，专门讲量子力学，里面用 “你在外面玩”、“乱哄哄的教室”、“假如一个量子遇到蛇” 等例子，给孩子讲明白量子的性质，非常浅显易懂。
全套书的知识点，也是业内专家联合审定，专业度上也很有保证。
这就让整套书内容既靠谱，又有趣。每个主题都能让孩子一读就停不下来。
我以前也没少买过畅销的儿童百科类图书，但大部分都是国外引进的，内容很多孩子很陌生。不过，这套书就不一样，里面尤其 注重中国本土元素 的科普，这也是市面上引进类百科童书所缺乏的。
比如 《出去走走》 那本，讲了故宫、青藏铁路、中国的大桥……
逛逛故宫博物院
修建一条“天路”
了不起的“空中之路”
《奇妙大自然》 那本，讲了长江、黄河、雅鲁藏布江等中国独特的地理景观。
长江
黄河
大峡谷
还有中国古代的地理智慧：二十四节气。
《文学和艺术的花园》 ，也有很多 中国传统文化的内容：京剧、中国山水画、中国书法……
《宇宙！宇宙！》 那本， 专门提到了中国空间站……
娃在看到这些内容的时候，能体会到我们的国家多么与众不同，也能让娃从小就对自己的祖国充满好奇， 对咱们国家的文化 有更多认同感，更热爱自己的祖国。
说实话，刚开始我还觉得大套系的书，孩子读着肯定有负担。
可我家娃非常喜欢，每天总翻几页，很快就看完了，有些 地方还 常翻常新，读了好几遍。 她表哥刚上六年级，周末借过去看了几 本，里面有很多知识也看得津津有味。
如果你家娃上小学或者即将上小学，非常推荐。 自然学科+人文学科+社会学科 ，全方位补充课本知识，扩展孩子的知识量、扩充视野，激发孩子的学习兴趣。
最后说一下，根据图书内容改编的 同名广播剧也连载中 ，买书的小朋友可以在书中找到二维码，免费收听。配合着图书的阅读，体验会更好。
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5000立方圆，高20米，求直径，公式，详细讲解
圆柱体积V=兀R^2*H(底面积*高,R为底圆半径),把已知条件代入,得:5000=兀R^2*20所以R=根号(250/兀)约等于8.9米,直径为17.8米
三年级语文下册15争吵，父亲说了哪三句
1、“应该知错认错”。 2、要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。 ”3、“既然你错了，就应该第一个伸过手去请他原谅。 更不应该向一个比你高尚的朋友举起尺子！”
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