在一位数学教授的指导下，美国弗吉尼亚大学游泳女队迅速从校级强队跃升到国家队水平。在今年的巴黎奥运会上，该校将有9名校队成员代表美国队参赛，光这一个学校的选手就占了美国游泳队人数的五分之一。数学，在其中究竟扮演了怎样的角色？
编译|七七
体育课来了数学老师，数学老师一来，校队还直接包揽世界级的奖牌？这样的梦幻联动是真实的，而且可能将成为体育界的常态。 事情要从美国游泳圈的“卷”说起。
数学教授创造奇迹
在美国，游泳是非常热门和“卷”的运动。美国有3.3亿多人口，每年却有约3百万名儿童参与暑期游泳联盟的活动。在美国的游泳圈有一条格言：“吃饭睡觉游泳”（eat, sleep, swim），听起来像不像东亚“吃饭睡觉刷题”版的美国镜像？这也反映出那个游泳世界的自律和单调。
美国的游泳圈卷到什么程度了呢？实际上在美国进入大学游泳队就是一项值得吹嘘的成就了。因为根据美国国家大学体育协会（NCAA）统计，在中学游泳健将中，只有7%的人能够入选美国国家大学体育协会第一级别。
可是要进入国家队，这个程度还远远不够。对于每个奥赛游泳项目来说，全美只有60-80位运动员能够收到美国奥林匹克国家队资格赛的邀请，而其中只有4人能进入国家队。 正因为国内的卷，美国的游泳队成了世界强队。根据2023年Speedo的世界排名，100米女子蛙泳的前5强里，4位是美国选手。 在世界级比赛上，强者之间的差距往往只有百分之一秒。毫不夸张地说，厘秒的差距就能把一位选手从“高手村”送入“退休村”。 为了争分夺秒，一个美国大学校队教练想到了请数学老师来“代课”。
这个教练就是美国体育强校弗吉尼亚大学游泳女队的Todd DeSorbo，而他请来的数学老师，则是钻研数论的Ken Ono。Ono是该校数学系教授，“主业”是数论和模形式（Modular form）这类解析函数。
在弗吉尼亚大学获得了数据科学硕士学位、同时是该校游泳队的August Lamb。丨datascience.virginia.edu
数学对游泳的贡献到底有多大？那还是要用数学说话。 自从2020-2021年赛季Ono成为弗吉尼亚大学游泳队顾问后，这支队不但获得了第一枚国家级金牌，还一直卫冕，开启了全国四连冠的里程。近年来，每个在世界级比赛上摘金的美国女运动员大都来自弗吉尼亚大学，也就是Ono的队伍。
弗吉尼亚大学校队的世界冠军Claire Curzan 和 Kate Douglass丨The Mathematical Intelligencer
运动员们也在Ono的指导下，频频刷新个人最好成绩。 比如，几年前加入弗吉尼亚大学泳队的Kate Douglass一开始的200米蛙泳个人纪录是2分30秒，但她现在却以2分19.3秒的成绩成为美国纪录的保持者。今年她成了巴黎奥运会夺冠热门选手。 女运动员Claire Curzan在从斯坦福转学到弗吉尼亚大学后，只消几个月的训练就刷新了50米、100米和200米蛙泳的个人最好成绩。 在今年的美国大学锦标赛上，弗吉尼亚大学的Gretchen Walsh在100米蝶泳项目上打破了世界纪录，该校的Paige Madden在400米自由泳中获得了银牌，她也将二刷奥林匹克。 包括Kate Douglass在内，今年有9位弗吉尼亚大学的校队成员将代表美国队参赛。要知道，光这一个学校的选手就占了美国游泳队人数的五分之一。
总之，弗吉尼亚大学游泳队的纪录超过了美国其他任何大学。2023年在接受美国哥伦比亚广播公司（CBS）采访时Ono自豪地说，弗吉尼亚大学在游泳方面的成就可以单独算一个国家了。
夺金的关键
那么，运动员怎么利用数学训练呢？ 许多人不知道的是，游泳运动员的成败在很大程度上并不取决于他们“游”得如何，而取决于他们不游时的体态。如果在水下“滑行”时保持正确的姿势，不但能减少阻力，还可以为自己争取发力的时机。 这是因为人类的身体实际上并不适合游泳。比如，旗鱼可以轻松达到每小时130千米的速度，但是奥运选手的速度仅仅是旗鱼的十分之一。而这主要是因为人在水下运动时并不如鱼类那样善于克服阻力。 Ono称，减少阻力就是夺金的关键。为此，运动员们无所不用其极，比如剃光体毛或者穿特制的泳衣。2024年美国游泳队的泳衣就紧得要命，一些女运动员要花半小时才能穿上。
由于水的阻力和物体的面积成正比，运动员们必须要“雕刻”身体肌肉，减少阻力，所谓倒V型的游泳员身材（swimmer’s build）就是这么来的。为了让身体更为流线，一些运动员还会接受瑜伽训练，以便让身体变得柔软，能“拗”出阻力最小的姿势。
不过，阻力最小的姿势究竟是什么？这也是数学上场的地方了。 用数学指导体育听起来很高端，但实际上原理并不复杂。Ono表示，他所用的分析手段的基础是牛顿力学，并把相关公式用到运动员身上。他需要测量的主要是加速度、减速度和阻力。 实际上，Ono的硬件条件一开始颇为“草台班子”。 一开始，他用的是专门为鲨鱼设计的加速计，然后把仪器用保鲜膜绑在运动员的腰上。不过有些运动员力量太大了，仪器总是会被挤出去，为此Ono的老婆专门帮他制作了能放探测器的腰带。一些探测器对光线敏感，因此还要用防紫外线的塑料膜包一下。 当然，后来他的条件就好多了，还在最近收获了手部力传感器这样的高端装备。
运动员手部佩戴的力传感器丨The Mathematical Intelligencer
运动员腰部佩戴测量仪器丨The Mathematical Intelligencer
运动的图像也是必不可少的。Ono拍摄了运动员游泳时的高清视频。除此之外，Ono还记录了运动员的灵活性、疲劳程度、用不同节奏踢足时的表现等等。 利用这些数据，他们对每个运动员进行了剖析，比如找到那些没必要减速的地方、头部的不正确位置、疲劳对划动的影响，发力的损耗、身体的运行方向是不是正的。这些微小的细节可能只会造成百分之一秒的差距，但在奥林匹克竞技场上，这将是决定胜负的。
为选手创建“数字双胞胎”
现在，Ono只要看看两个运动员的加速度数据，不需要看实地比赛就可以轻松分辨哪个选手更强了。
比如在下图中，黄色选手的动作更为流线，因为她的加速度数据在0附近振荡，而这是因为她几乎没有受到什么阻力。与此相反，蓝色选手的滑行就逊色多了。
两个不同能力的运动员加速度对比丨 The Mathematical Intelligencer
当然，让运动员一次次试错的成本太高了，Ono想到了更好的方法，那就是用数据创建运动员的“数字双胞胎”。这些数字虚拟人能够将运动员的失误量化，从而为真人训练提供具体而精确的指导方向。 比如在200米蛙泳项目中，一般来说选手会滑行4次。如果能调整滑行时的姿态从而减小阻力，那么将获得0.4-0.6秒的进步。
上文提到的 Kate Douglass一开始在滑行时头部姿态不对，因此受到了较大的阻力。在虚拟人的帮助和36个月的训练后，Douglass每次滑行减少了0.11秒，在200米的蛙泳比赛中总共快了0.44秒。这个进步看起来不大，但直接帮她打破维持了20年的美国纪录。
Kate Douglass 一开始阻力较大的头部姿态前丨The Mathematical Intelligencer
Kate Douglass 用数学调整头部姿态后丨The Mathematical Intelligencer
有了数字双胞胎后，在运动员休息的时候，研究者也可以让他们的分身参与各种“训练”，实施不同战术。 比如，要不要增加“蝶式踢水”的次数就能靠数字双胞胎提供答案。
蝶式踢水
要知道，在游泳比赛中一个非常耗能的动作就是“蝶式踢水”。这个动作做好了能加速0.1秒，但是却对有氧运动能力的要求很高，要是达不到实际效果，教练和运动员是不会轻易增加的。这也是为什么传统教练不建议进行多次蝶式踢水，而世界顶级选手的蝶式踢水次数一般不超过20次。 但是Ono的数字双胞胎却给出了不同的建议。比如弗吉尼亚大学女队的 Claire Curzan 在2020年的美国公开赛上就做了10+11次蝶式踢水，并取得了蝶泳冠军。 有了不怕苦、不怕累的数字双胞胎，教练就可以评估运动员有没有能力加一次蝶式踢水，以及增加一次蝶式踢水后，成绩能改善多少，从而制定新的训练方向。 在过去的七八年里，Ono收集了超过100位顶级运动员的游泳数据。这些数据制作的数字孪生子之间的对战结果就可以测试不同的战略，比如转弯时手放在哪儿、换气多少次。 数字模拟人还可以模拟比赛进程。比如对手一开始可能更靠前，但是你能预测自己将在第三圈超越减速的他们。 利用Ono给出的游泳“公式”，弗吉尼亚大学游泳队大杀四方。Ono自豪地表示，在美国大学生锦标赛中，弗吉尼亚大学游泳队拥有战无不胜的优势。早在2021年的奥林匹克竞技场上，4位美国选手就拥有数字双胞胎“代训”，而他们每个人都收获了奖牌。 更惊人的是，数字双胞胎还可以成为选秀的利器。 实际上在数学“伯乐”相中Kate Douglass之前，她从没考虑过蛙泳项目，因为她在中学的蛙泳成绩还到不了顶级水平。 但是凭借Ono的分析技术，教练了解到她的体能和有氧代谢能力是世界级的，Douglass也因此突破了自己的极限，仅在36个月之后就刷新了蛙泳的美国纪录。 关于未来，Ono认为现在自己的团队使用的数据技术和测量手段将成为常态：“五年后，我们的故事就只是个故事了，到时候大家都会做我们正在做的事。” 今年夏天，Ono将以技术顾问的身份参加巴黎奥运会。校队之外，Ono还开设了基于数据的运动提升课程，在学校非常受欢迎。 作为理论数学家，Ono的职业道路本来十分孤独。但是当数学老师来教体育课后，两个世界的次元壁消失了，而它们各自都变得更有趣了。
[1]Douglass, Katherine, et al. "Swimming in target="_blank">
四年级下册数学教案北师大版
四年级是小学的重要阶段，这一阶段对学生起到承上启下的作用。 那么四年级语文教案应该怎么写呢？下面是由我为大家整理的“四年级下册数学教案北师大版”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
四年级下册数学教案北师大版（一）
教学内容
教材第xx页内容。
教学目标
1.结合奥运信息，能综合运用所学知识解决有关实际问题。
2.通过解决体育赛场上的有关问题，体会数学与体育之间的联系，感受数学的应用价值。
教学重难点
能运用数学知识和方法解决奥运中的问题。
教学过程
一、情景导入
师：2016年第31届奥运会在里约举行，同学们知道我国运动员一共获得了多少枚金牌？其中有些项目还打破了世界记录，尤其是中国女排，顶着巨大的压力，通过团结协作，顽强拼搏，终于获得冠军。那么同学们对奥运会有哪些了解呢？
师出示课件教材第xx页情景图。
引导学生观查表格，从表格中你能获得哪些数学信息？你能根据这些信息提出什么数学问题？
师：今天我们就一起来解决奥运中的数学问题。
二、探究问题
1.师出示课件教材第xx页问题一。
（1）学生观察表格，交流汇报：可以知道三名运动员各自的成绩分别是多少秒。
（2）出示问题： 前三名运动员的成绩分别相差多少？
学生先独立计算，然后在小组内说说是怎么做的，互相交流订正。
（3）课件出示教材第xx页两幅冲刺情况图，并提问：根据刚才的数据，你能判断哪幅图能描述当时决赛的冲刺情况吗？
学生观察图片，交流汇报。 师根据学生回答整理归纳：根据刚才计算出来的结果，可以知道，第二名和第三名相差很少，他们之间的距离应该很近，而他们和刘翔的时间相差很多，所以距离应该相对远一些。
因此第二幅图能更好的描述当时的冲刺情况。
（4）当时男子110米栏的奥运会记录是12.95 秒，刘翔用的时间少了多少秒？
学生先独立思考，小组内交流，再全班汇报。
2.师出示教材第xx页问题二。
（1）引导学生阅读短文，你能获取什么数学信息？
学生阅读后，指名汇报交流：在最后一跳之前，何冲比第二名多32.45分，秦凯比第二名少7.65 分，是第三名……
（2）课件出示问题1。
学生先独立计算，然后在小组内说说是怎么想的。 指名学生汇报，集体订正。
（3）课件出示问题2。
①让学生观察“最后一跳的得分情况表”。
②学生独立思考计算，小组交流，指名汇报。
根据学生汇报，师归纳：何冲最后一跳得分最高，是第一名；最后一跳前，秦凯落后德斯帕蒂耶斯7.65分，而最后一跳，秦凯得分比德斯帕蒂耶斯多98.00－96.90＝1.1（分），所以第二名是德斯帕蒂耶斯，第三名是秦凯。
3.师出示教材第xx页问题三。
（1）引导学生阅读短文，并从中获取数学信息。
学生先独立思考计算，小组讨论交流。 指名学生汇报，集体订正。
（2）出示课件射击比赛场景图。
同学们先观察图片，再独立通过想象判断，并用自己的语言说明理由，小组内交流。
指名学生汇报，集体讨论验证。
三、课堂小结
通过本节课的学习，你有什么想法？和同学们说一说。
四、课后练习
四年级下册数学教案北师大版（二）
小数天地
[复习内容]
课本第xxx页的有关内容。
[复习目标]
1、复习小数四则运算，以及运用相关知识解决简单问题。
2、对学过的知识进行回顾、整理和反思，培养自我评价能力。
[复习重难点]
1、 进一步理解小数意义。
2、 提高运算能力。
[复习准备]
课件。
[复习方法] ：
练习法、小组讨论法。
[复习过程]
一、 整理导入
本学期我们又学了一些小数知识，回忆一下你学到哪些知识？
二、整理知识
让学生翻阅课本中的第一、三、五单元内容。 看看学了哪些知识。
1、 学生独立翻阅课本。
2、 让学生与同桌的伙伴交流，说说学到了哪些知识。
3、 利用表格或网络图的方法进行归纳整理。（脚可以提供一些思路或表格）
4、 展示学生的作品。
三、课堂练习
1、小数读写。课件呈现：
五点八七四
二百三十点九 12.03
十二点零三 零点零八二 230.9
一点零二三 5.87
要求：
（1）降落伞逐一出现，从上而下，降落平台一次性出现；
（2）学生看“读数”找“写数”，看“写数””找“读数，判断降落点；
（3）完成课本第102页的第1题。
2、小数计算。 完成课本第102页第2、3题。
教师以口算卡片出示，学生口答，部分题目让学生说说怎么想的，怎么算的，计算法则以及注意点。
3、解决问题。
（1）让学生说说生活中遇到的小数。
（2）结合生活情景，提出数学问题。
如：教室的长是7.8米，宽6.4米。
○1教室的周长是多少米？
面积是多少米？
长是宽的几倍？
○2课件呈现：
节日特别供应
精致汉堡 每块9.80元
薯条 每包5.50元
可乐 每杯3.85元
根据情景图，提出数学问题。 学生可能会提出加法、减法、乘法、除法的问题。
四、巩固练习
完成课本第xxx页的第x题。
四年级下册数学教案北师大版（三）
一、复习旧知、引出新知
1.学生复习条形统计图。
师：同学们前几天我们栽了蒜苗，还记录了它在15天内生长情况的数据，昨天，大家把自己栽种蒜苗的数据进行了整理，制成条形统计图，举在手里，展示一下。
展示一学生的条形统计图。
生汇报图中数据。
2.提出问题，学生探究作图。
师：如果我们还想了解它从第3天到第15天整个的生长变化的情况，该怎么画呢？老师这有几种统计图，请你仔细观察，看哪一种更合适。 （师出示条形统计图、扇形统计图、折线统计图）生任选其一。
能不能在你作的条形统计图上作一些修改或补充，把它变成这种统计图呢？
学生在小组内先讨论，再在图上试一试。
学生作图后展示，汇报作了哪些修改，表示什么意思？
3.生成新知，揭示课题。
师抓住学生将条形上的点连线，对比评价，选择优秀的作品，用多媒体展示由条形统计图演变为折线统计图（描点，连线）的过程。
提醒同学们：变成真正的折线统计图还要把原有的条形统计图擦掉。
揭示课题：折线统计图。
二、读折线统计图，体会特点
1.读点。
师：图中的点表示什么呢？
生说点的意义，（课件显示并标数量）
2.读趋势。
师：同学们都读出了点所表示的数量（板书数量），由点连成的线呢？
生说表示蒜苗从矮长到高的生长趋势。
读局部趋势，从第几天到第几天长得快，从第几天到第几天长得慢（板书趋势）
3.估计。
根据这一趋势请你估计蒜苗第10天大约长到多少厘米？
4.预测。
预测第20天大约长到多少厘米，并说说你的想法。
三、独立制图。
师：我们会读折线统计图了，那你会画折线统计图吗？怎么画呢？
出示笑笑蒜苗生长情况统计表，你能将它制成折线统计图么？
学生独立绘制笑笑的蒜苗生长情况折线图
汇报评价
说说图中的信息
对比自己与笑笑的蒜苗生长趋势，哪些地方相同，哪些地方不同
四、运用延伸
1.出示北京地区20xx年5月新增病人的统计图
（1）从上图中你能说说“非典”新增病人的变化趋势吗？
（2）你能与同学说说产生这种变化趋势的原因吗？
2.出示小玲家室内气温的变化统计图
（1）小玲每隔（）时测量一次气温
（2）这一天从8：00到16：00的气温从总体上说是如何变化的？
（3）请你再提出一个数学问题，并尝试解答。
3、出示百货大楼一年销售冰箱的总数量统计图
根据趋势，作出决策
师：如果你是销售经理，根据今年销售趋势，明年你有什么打算？大约进多少？为什么？
五、课外拓展
下课后收集生活中的折线统计图，下节课交流
漫谈电视剧作文600字
第1篇：我爱看的革命电影电影《红岩》里，许云峰、江姐、“疯老头”华子良、可爱的小萝卜头……他们经受住了国民党反动派残酷的刑罚考验：老虎凳、往指甲里钉竹签等惨绝人寰的折磨，保护了党的同志，保卫了党的机密，为新中国的成立献出了自己宝贵的生命。 其中最令我感动的是：江姐在面对丈夫的惨死的同时也不在敌人面前显露半分。 就算敌人站在眼前，她也面不改色心不跳坦然面对。 敌人软硬兼施，江姐在伤痕累累血肉模糊的情况下，仍一声不吭，“宁为玉碎，不为瓦全。 ”他们的希望源于一种无畏的信念：平等、自由、强大的祖国、共产主义。 他们的斗争，拯救了千百万水深火热的穷苦人民，给了大众幸福的生活。 让历尽沧桑的祖国矗立(chùlì)在世界之巅！为她今天的强大奠定了基础！在这一进程中，我们的国家建立了许多世界水平的学校及学术体系，我们的人民看病可以报销，爸爸妈妈每个月会发洗衣粉肥皂，我们造了原子弹，航天飞机，我们登上了月球，我们要举奥运会……我们的祖国真正地腾飞起来了！我们成为了农业和工业强国！先烈们的梦就是中国的繁荣富强！他们的要求就是我们的要求，即不断努力实现自己的生活信条。 我们的历史就建立在这样的梦想和努力上。 通过我们的梦想和努力，我们将重塑更高更远的希望：那就是中国的辉煌！(维加酒窖-维加文学)同学们，让我们建设这样的中国，一个永远前进、强大的祖国！所以我们不能浪费当前宝贵的时间，要充分利用好每一分钟学习，做好未来的工作，并且，永远，永远热爱我们的祖国！外马二小五年级:张学胜--650字第2篇：我爱看的革命影视作品——《小兵张嘎》我看过许多革命影视作品，有《八路军》、《天字一号》、《猎鹰1949》……其中，我最喜欢的、印象最深刻的就是《小兵张嘎》了。 现在回想起来，还记忆犹新。 里边主要讲了一个叫张嘎的小男孩为了报仇，参加了红军，和八路军一起对付敌人。 经过了许多艰难困苦，终于打败了日本鬼子，取得了最终的胜利。 我记得有一次，张嘎用了一支假枪骗过了一个日本军官，还把日本军官带回了营地，立了大功。 表现出了小英雄张嘎强烈的爱国精神，他的滑稽幽默让我们拍手叫好；他的机智勇敢，让我们佩服不已；她的坚强不屈，又让我们深受感动……总之，我被他不屈不饶的精神所感动，对他佩服得五体投地。 当时，他们的条件很艰苦，吃的全都是一些野菜和树皮，有时候甚至连饭都吃不上。 但他们身上却有着一种宝贵的精神——勇于乐观面对生活。 (维加酒窖-维加文学)“既然要忍受的，就不能躲避，既然命中注定要忍受的事，光说受不了，那是软弱和愚蠢的表现。 ”这是海伦凯勒说过的一句名言。 在生活中，有许多困难和挫折，我们应该知道，逃避不是解决问题和困难的法，只有鼓足勇气，乐观地迎接挑战，这样才能找到出路，取得胜利。 除了要做到这些，我们还应该学会珍惜，珍惜自己宝贵的生命，珍惜良好的条件，珍惜美好的一切……让我们一起记住海伦凯勒说的那句话，因为只有你奋斗过了，将来才不会后悔。 三明市实验小学五年级：郑硕--600字第3篇：【晒电影观后感】看《长江七号》电影有感想“就算穷，我们也不要打架，也不要拿别人的东西。 就算穷也不是一件差的事。 ”这是剧中周小迪的爸爸对他说的一句话。 虽是穷人，但生活在世上也是一件好的事。 周小迪是穷人家的孩子，可上的是名牌学校，并不是他虚荣，而是他爸爸在以后，能成一个有用的人才。 而小迪的故事似乎感动了老天，在雷电交加的晚上，小迪就遇见了七仔，他们亮的友情很深，而七仔拥有把坏的东西变成好的东西的能力。 也能制造出各种各样的武器。 小弟也因为有这么好的玩伴而感到高兴。 因此每天背着它去上学！有一次，数学测验，小弟怕被爸爸挨骂，就让七仔为他做了一副眼镜，他可不是普通的眼睛，而是能帮他作弊的眼镜，当然，别的同学以为是苍蝇，而因此把老师的眼镜拍碎。 可是，此时小迪不知道，一场生死的诀别正在靠近小迪的爸爸。 过了几天，数学试卷发了下来，周小迪100分，，小迪非常地高兴，然而，正当高兴之时。 班主任，周老师有急事找小迪，原来。 小迪的爸爸因为工作，从四楼的吊丝往下坠，而被送往医院急救。 可是，医生告诉周老师：“准备后事吧！”周老师不禁留下了眼泪。 小迪也因为失去爸爸而痛哭起来。 七仔看到这个场景很为伤心，毫不犹豫得用自己的能力救回了小迪爸爸的生命。 (维加酒窖-维加文学)到了最后，每个人都找到了属于自己的幸福，而迪爸也找到了周老师，当然，小迪也重新见到了七仔，不是一只两只，而是无数只。 小迪又回到了属于七仔和自己的生活。 真好！为了别人，牺牲自己的生命，可敬可敬。 真庆幸看了长江七号，使我懂得了友谊是无法用金钱所能换取的。 我爱长江七号，真是有特殊的收获！初一:冷殇--600字第4篇：继承革命精神，缅怀革命先烈又是一年一度的清明节前夕，学校开展“缅怀先烈”的主题活动，组织50名同学参观了革命纪念馆，祭扫了围头的安业民烈士陵园，走进战地公园。 通过这次活动，我感到幸福来之不易，我们今天所拥有的一切都是先烈们所给予我们的，所以我们需更加珍惜现在的美好生活。 在革命纪念馆时，我了解了很多为新中国的卷起而献出生命的伟大先烈，在我们所在地方的先烈就有好几位，例如：刘廷都，他当年白天和一些人做面线，晚上就做地道活动，最后是在1946年5月1日在泉州开元寺被捕囚禁。 朱汉膺，他一边在中山小学（以前的廷都小学）教书，一边和刘廷都一样搞地道活动看着那一张张照片，仿佛它们都浮现在了我的眼前，为了新中国的解放，谁不是一有危险，就站在最前面，用他们那可贵的性命，换来了我们的今天。 怀着沉重的心情，大家来到了安业民烈士陵园，由黄虹霓同学和刘宏洲同学做主持人，我们朗诵了《烈士，人民的好儿子》，再由警察叔叔给我们介绍有关安业民的事件。 之后，我和欢欢代表少先队员给安业民烈士献花围。 安业民，出生在辽宁省开原县四寨子村一个贫苦农民家庭，父亲在他小时候就得了重病，他不得不放弃学业，担当起家庭的重任，1958年在炮击金门作战中光荣牺牲。 让我们目睹他的丰功伟绩。 走进战地公园，最吸引我的是地道了，时不时的呼叫声，微弱的光线，让我有身临其境在战场上的感觉，战士们不畏艰难、勇往直前的画面更是时不时的浮现在我的脑海里。 福建省泉州市晋江市东石镇廷都小学五年级:吴明榆--600字第5篇：看电影今天晚上，我和爸爸回家时路过邯钢职工活动中心，发现这里正在放映电影，也不知道电影的名子。 职工活动中心门前，挂着一幅大大的银幕，银幕正前面有两个放映员，两台放映机。 银幕下面看电影的人却稀稀拉拉，只有十来个观众。 邯钢农林路生活区里住着几万个居民，职工活动中心正好位于生活区的中央，生活区里平时有什么大的活动都安排在这里，她可要算是生活区的“政治、经济、文化、体育”中心呀！但是这时路上的行人来来往往，大多只是停下脚步朝银幕看上一、两眼就又离开了。 我刚看了一会儿也就不耐烦了：“没意思，走吧爸爸，咱们还是回家看电视吧，电视里有多少好看的电影电视剧呀！”爸爸这才不太情愿地和我离开了。 回家的路上，我一边走一边听爸爸讲他小时候看电影的事。 爸爸说：在我小的时候，看电影可是一件奢侈的事，那时一张电影票两毛钱，你可知道，那时家长每月工资可不过几十块钱呀！那个时候大部分人家里都没有电视，而且电视频道也就那么一两个，所以每当家属院里放映电影的时候，不管影片新旧、好坏，总是人山人海，像过节一样。 每次看电影时，家属院里的每家人都要早早的派人扛着椅子板凳去占个好位子，要不就只能爬房顶、骑树杈了。 那时银幕正反两面都围满了观众看，哪像现在，居然只有这么几个人。 爸爸说，这才20几年，中国的变化可真大呀！我边走边听爸爸唠叨着，心里在想：再过20年，不正是我们完成学业报效祖国的时候吗？我们现在可一定要加紧学习，20年后看我们的吧！--600字第6篇：看电影今天晚上，我和爸爸回家时路过邯钢职工活动中心，发现这里正在放映电影，也不知道电影的名子。 职工活动中心门前，挂着一幅大大的银幕，银幕正前面有两个放映员，两台放映机。 银幕下面看电影的人却稀稀拉拉，只有十来个观众。 邯钢农林路生活区里住着几万个居民，职工活动中心正好位于生活区的中央，生活区里平时有什么大的活动都安排在这里，她可要算是生活区的“政治、经济、文化、体育”中心呀！但是这时路上的行人来来往往，大多只是停下脚步朝银幕看上一、两眼就又离开了。 我刚看了一会儿也就不耐烦了：“没意思，走吧爸爸，咱们还是回家看电视吧，电视里有多少好看的电影电视剧呀！”爸爸这才不太情愿地和我离开了。 回家的路上，我一边走一边听爸爸讲他小时候看电影的事。 爸爸说：在我小的时候，看电影可是一件奢侈的事，那时一张电影票两毛钱，你可知道，那时家长每月工资可不过几十块钱呀！那个时候大部分人家里都没有电视，而且电视频道也就那么一两个，所以每当家属院里放映电影的时候，不管影片新旧、好坏，总是人山人海，像过节一样。 每次看电影时，家属院里的每家人都要早早的派人扛着椅子板凳去占个好位子，要不就只能爬房顶、骑树杈了。 那时银幕正反两面都围满了观众看，哪像现在，居然只有这么几个人。 爸爸说，这才20几年，中国的变化可真大呀！我边走边听爸爸唠叨着，心里在想：再过20年，不正是我们完成学业报效祖国的时候吗？我们现在可一定要加紧学习，20年后看我们的吧！--600字第7篇：看电影五年级时，伍老师说只要体育比赛得了第5名之前就带我们去多媒体看电影，谁知道，我们得了第4名，老师说我们这次幸运，刚好得到5名之前的最后一个名次。 过了不久，老师把我们带到多媒体，放了一个具有历史性的电影。 那部电影既好笑友有学问，让我们看的哈哈大笑，而有些人，称老师不在，就到台上去换一部电影，让我们看僵尸，我倒是无所谓，有些同学吓的不敢看，突然，老师回来了，那个同学吓的立即回到座位上，但是那电影还没关啊，这下他烂事了。 老师突然问这是谁弄的，大家指着李清泉，被老师骂了一伙，邓正宇是我的好兄弟，有福同享有难同当，那一节课，他买来了很多零食给我们吃，这虽然是可以的，但是也太破坏环境了，大家吃的津津有味，没想的我的好朋友被老师惨骂了一顿，这节课风波过去之后，我们又在看那部电影，什么“花姑娘”裤子没穿，大家都快笑掉了牙，我也快踹不上气来。 这节课时间真快，但是电影还没看完，老师念在我们平常成绩好的份上，又继续给我们看，李清泉以后再也不敢这样自作主张了，他心里很不舒服，因为干了坏事的人，哪怕一点点，心中总是有个阴影，但是经过朋友的劝说之后，慢慢好转了，而贝贝了，他很坚强，“买东西给同学吃也不好啊”。 他自言自语的嘀咕着。 看完了电影，老师又在教训人说什么破坏环境自作主张，有点像念经，我不只不绝的睡觉了，嘻嘻。 湖南邵阳新宁县解放小学五年级:yangled--600字第8篇：电影《走近毛泽东》观后感爱国电影观后感作文：电影《走近毛泽东》观后感今天，学校组织观看《走进毛泽东》这部电影。 看完之后，我的心情久久不能平静，电影中的一幕幕常常浮现在我的眼前，我的心受到极大震憾。 毛泽东于1893年出生在湖南湘潭的韶山冲。 他8岁入私孰。 这就是他的起萌学习，在那时他就抓紧一切时间读书，尤其爱读古典小说，如《水浒传》、《三国演义》等小说。 这些为他以后的革命斗争打下了一定的基础。 毛泽东17岁离天家乡告别父母到长沙第一师范学校求学。 在那里接受并传播马克思列宁主义。 毛泽东用他特有的聪明才智和他那犀利的笔杆子，依靠最广大的劳动人民，领导中国人民解放军克服常人难以想向的困难，以坚韧不拔的毅力走过了草地，爬过了雪山，战胜了国民党蒋介石有精良武器装备的800万军队。 他不愧是伟大的军事家、革命家和政治家。 革命胜利后，毛泽东常用生活中的小事教育勉励身边的工作人员不畏艰险，永住直前。 一天，他和几们工作人员登山，太阳快下山时，身边的一个人对他说：“主席，前面没路了，太阳也快落山了，我们回去吧！”毛主席对他说：“你累了吧，路是人走出来的，我们只走到半山腰，怎么能半途而废呢！”听完这些话，他们羞愧的同时更明白了主席话中的深刻含义，他们奋力前进，直到顶点。 从这些小事中也不难看出毛泽东不达目的，誓不罢休的性格。 毛泽东的精神教育了我，鼓舞着我。 毛泽东伟大的人格魅力，激励着千千万万中国人民奋勇前进；他的丰功伟绩永载史册；他的音容笑貌永远留在人们心中……--600字第9篇：看《爱国主义电影之雷锋的故事》有感自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。 雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。 他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。 雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。 雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。 ”没错，雷锋说到做到。 党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。 做完工作，他还会去帮助别人做。 当晚上别人休息时，他就努力学习。 工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。 雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。 有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。 这可是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀！但他没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲，大家一定都听过。 世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。 雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。 别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！胜利小学六年级：葛睿--600字第10篇：爱国主义读后感作文:看《爱国主义电影之雷锋的故事》有感爱国主义读后感作文:看《爱国主义电影之雷锋的故事》有感自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。 雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。 他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。 雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。 雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。 ”没错，雷锋说到做到。 党把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。 做完工作，他还会去帮助别人做。 当晚上别人休息时，他就努力学习。 工作之余，他又挤出时间来读书，丰富自己的知识。 雷锋还很虚心接受别人提出来的意见，他也认真对待别人给他的批评。 有一次，他开着推土机把一条小名铁道撞坏了，教雷锋开推土机的李师傅把雷锋批评了一顿。 这可是雷锋第一次开车出事故，好是他第一次挨批评呀！但他没有灰心丧气，接受了李师傅的批评教育，并利用休息时间把铁道修好。 “学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲，大家一定都听过。 世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。 雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。 别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！--600字第11篇：第一次看电影许多年前，我和爸爸一起去民光影院看电影，那时候我还很小的，是第一次出去看电影。 在门口买票时，我看见影院的招牌很大，我想里面一定像大型饭厅一样灯火辉煌，漂亮无比的。 我随着爸爸走进影院，向指定影房走去。 在走廊上我发现的确和我想象的一样，富丽堂皇。 我更加高兴了，连蹦带跳地跑进了影房，里面一片黑暗，影片刚刚开始放了。 黑暗把我刚才走廊上的想法全都冲散了。 不过只有二点让我猜了个正着，一是影院很大，大得不得了，比我们学校的礼堂还要大好几倍呢！二是座位特别多，一个影房里屏幕和其他东西总共才占三分之一，座位却占了三分之二。 我只好随爸爸在前排座位上找了两个空位，坐下来看电影，电影的题目叫《苦菜花》，有时，一些惨不忍睹的画面把我吓哭了，爸爸拿着上好佳不停地哄我，渐渐地我止住了哭声。 过了好一会儿，我觉得很无聊，拿着电筒，向座位的最后一排去冒险，后排的座位却是一些两人坐椅，长短正好，不高也不低，我赶紧把爸爸拉过来，对他说：“爸爸，我们两个人一人两个位子看电影好吗？”爸爸点点头。 影片放的内容有些地方我好像在哪儿看过，啊，对了是《小铁头夺马南征记》。 影片在进入尾声时，我发现了一个特大号问题，寻就是：影房上有许多灯，不但不开，还把窗户用窗帘遮了个严严实实。 后来在三年级时，我才明白：“因为屏幕上的画面是用一束光传递到屏幕上的。 如果有其它光束进来，画面就看不清楚了。 第一次看电影前对电影知道不了多少，现在我想起来还觉得很有趣。 对自己的无知感到不好意见。 --600字第12篇：我爱看的革命影视作品2《烈火中永生》这部电影，是我最爱看的革命影视作品。 江姐，是我脑海里印象最深的一位女中豪杰。 她在熊熊的烈火当中表现的是那样的坚强、勇敢。 江姐的精神是那样的可佳，我对江姐的敬佩之情与怀念之情是永远也不会抹去的，虽然现在江姐牺牲了，但她会永远地活在我心中。 江姐的意志是那样的坚定：她的丈夫在与敌人战斗的时候壮烈牺牲了，当江姐路过城门时，看到敌人把自己丈夫的头颅悬挂在城楼上时，心如刀绞，但她依然忍着悲痛，继续战斗。 最后因叛徒出卖而被逮捕的她在重庆的中美合作所渣滓洞的集中营里，面对国民党反动派的严刑拷打，江姐宁死不屈。 最终在1949年11月14日这一天，江姐被特务秘密枪杀，当时，江姐仅仅只有29岁。 多少像江姐一样的革命烈士，抛头颅、洒热血，才换来我们今天的幸福生活。 我们应该珍惜今天的美好生活，好好学习，长大以后为祖国做有力的贡献。 这部电影令我受到了很深的教育，所以，我爱看这部电影。 --500字第13篇：我爱看的革命影视作品3同学们：七八十年前，有一群人，他们的一生为我们今天所歌颂。 就在重庆，在白公馆渣滓洞的牢房里，他们不屈不挠的斗争，打动了国民的良知。 像古时的预言家，他们坚持着自己的梦想：有一天中国终会站起来！那就是新中国！他们为之抛头颅洒热血的一片新天地！电影《红岩》里，许云峰、江姐、“疯老头”华子良、可爱的小萝卜头……他们经受住了国民党反动派残酷的刑罚考验：老虎凳、往指甲里钉竹签等惨绝人寰的折磨，保护了党的同志，保卫了党的机密，为新中国的成立献出了自己宝贵的生命。 其中最令我感动的是：江姐在面对丈夫的惨死的同时也不在敌人面前显露半分。 就算敌人站在眼前，她也面不改色心不跳坦然面对。 敌人软硬兼施，江姐在伤痕累累血肉模糊的情况下，仍一声不吭，“宁为玉碎，不为瓦全。 ”他们的希望源于一种无畏的信念：平等、自由、强大的祖国、共产主义。 他们的斗争，拯救了千百万水深火热的穷苦人民，给了大众幸福的生活。 让历尽沧桑的祖国矗立(chùlì)在世界之巅！为她今天的强大奠定了基础！在这一进程中，我们的国家建立了许多世界水平的学校及学术体系，我们的人民看病可以报销，爸爸妈妈每个月会发洗衣粉肥皂，我们造了原子弹，航天飞机，我们登上了月球，我们要举奥运会……我们的祖国真正地腾飞起来了！我们成为了农业和工业强国！先烈们的梦就是中国的繁荣富强！他们的要求就是我们的要求，即不断努力实现自己的生活信条。 我们的历史就建立在这样的梦想和努力上。 通过我们的梦想和努力，我们将重塑更高更远的希望：那就是中国的辉煌！同学们，让我们建设这样的中国，一个永远前进、强大的祖国！所以我们不能浪费当前宝贵的时间，要充分利用好每一分钟学习，做好未来的工作，并且，永远，永远热爱我们的祖国！--500字第14篇：我爱看的革命影视作品同学们，让我们建设这样的中国，一个永远前进、强大的祖国！所以我们不能浪费当前宝贵的时间，要充分利用好每一分钟学习，做好未来的工作，并且，永远，永远热爱我们的祖国！同学们：七八十年前，有一群人，他们的一生为我们今天所歌颂。 就在重庆，在白公馆渣滓(zhāzǐ)洞的牢房里，他们不屈不挠的斗争，打动了国民的良知。 像古时的预言家，他们坚持着自己的梦想：有一天中国终会站起来！那就是新中国！他们为之抛头颅洒热血的一片新天地！电影《红岩》里，许云峰、江姐、“疯老头”华子良、可爱的小萝卜头……他们经受住了国民党反动派残酷的刑罚考验：老虎凳、往指甲里钉竹签等惨绝人寰的折磨，保护了党的同志，保卫了党的机密，为新中国的成立献出了自己宝贵的生命。 其中最令我感动的是：江姐在面对丈夫的惨死的同时也不在敌人面前显露半分。 就算敌人站在眼前，她也面不改色心不跳坦然面对。 敌人软硬兼施，江姐在伤痕累累血肉模糊的情况下，仍一声不吭，“宁为玉碎，不为瓦全。 ”他们的希望源于一种无畏的信念：平等、自由、强大的祖国、共产主义。 他们的斗争，拯救了千百万水深火热的穷苦人民，给了大众幸福的生活。 让历尽沧桑的祖国矗立(chùlì)在世界之巅！为她今天的强大奠定了基础！在这一进程中，我们的国家建立了许多世界水平的学校及学术体系，我们的人民看病可以报销，爸爸妈妈每个月会发洗衣粉肥皂，我们造了原子弹，航天飞机，我们登上了月球，我们要举奥运会……我们的祖国真正地腾飞起来了！我们成为了农业和工业强国！先烈们的梦就是中国的繁荣富强！他们的要求就是我们的要求，即不断努力实现自己的生活信条。 我们的历史就建立在这样的梦想和努力上。 通过我们的梦想和努力，我们将重塑更高更远的希望：那就是中国的辉煌！同学们，让我们建设这样的中国，一个永远前进、强大的祖国！所以我们不能浪费当前宝贵的时间，要充分利用好每一分钟学习，做好未来的工作，并且，永远，永远热爱我们的祖国！云湾小学五年级：孟浩--800字第15篇：我爱看的革命影视作品《红岩》5这篇文章写了好多个革命英雄：里面的成岗对死毫无惧色；许云峰舍己为人；江姐姐受到敌人严刑拷打却死不说出军事机密；刘思扬出身与豪门却协助革命；渣滓洞的难友们各个团结奋斗，敌人全部慌了神。 最令我难忘的是许云峰将要被匪徒拿死亡作威胁的那段描写：“死亡，对于一个革命者，是多么无用的威胁。 他神色自若地蹒跚地移动脚步，拖着锈蚀的铁镣，不再回顾鹄立两旁的特务，径自跨向石阶，向敞开的地窖铁门走去。 他站在高高的石阶上，忽然回过头来，面对跟随在后的特务匪徒，朗声命令道：“走！前面带路。 ”面对着步步逼近的鬼门关，许云峰没有表现出丝毫的害怕，反而革命信念更加坚定，即使海枯石烂、天崩地裂，也不会动摇。 江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供，特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密，可是他们一次又一次的失败了。 试想一下，在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆，近乎窒息的地牢，在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙，拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底！对这些为革命作出牺牲的战士们，国民党反动分子只能给他们肉体上受尽折磨，却丝毫无法动摇不了他们这种爱国的精神，反而他们更加爱国的精神更加强烈！读到他们的英雄事迹，我觉得自己跟他们相比根本判若两人，我感到十分愧疚。 想起自己写英语作文，花了不少时间才写了几篇，就泄气了；学习上遇到什么“小”挫折，就想放弃。 没有对写作文、学习的要领完全掌握。 要领就是不论做什么事总要充满热情，这样心里也不易被击垮，总找借口说自己还小不懂事。 可如今天起，在红岩英雄的光辉形象前，我明白了：越是在困难重重的路上，就越需要我们去鼓起勇气去尝试；越是困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服困难。 “晨星闪闪，迎接黎明。 林间，群鸟争鸣，天将破晓。 东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。 ”这是解放战争胜利后的对于黎明的描写。 这一处万物和平的景象是无数位战士用鲜血换来的，才有了今天的幸福生活。 幸福的日子容易使人忘记了是什么让我们有了今天，有了美好的生活，舒适的享受，使人淡忘了泪与血的历史，也使人没有了英雄们当时的精神。 所以，我要感谢《红岩》这本书，英雄们成了我的榜样，它使我对人生价值有了新的理解，它将促使我成为真正的我，一个坚强热情的人！谢谢！
说说奥运背后鲜为人知的事：国外运动员大多是业余选手
不管在哪个国家，要培养一个世界级的运动员都不容易，除了运动员本身高强度的训练，还需要财力的支持。然而，在刚刚过去的东京奥运会上，竟出现了很多“业余运动员”：
1.自行车金牌得主Anna是 奥地利的数学家；
2.男子鞍马金牌得主维特洛克是 服装设计师；
3.帆船比赛金牌得主斯可特是 英国某大学的地球物理教授 ；
4.女子极限单车金牌得主沃兴顿是 厨师；
5.女子全能体操金牌得主苏黎萨.李是一名 在读的美国高中生；
6.男子200米自由泳金牌得主汤姆迪恩是一名 在校的英国大学生；
相较于中国大量职业运动员， 国外参加奥运的很多选手，运动员只是他们的“副业”。 纵观他们的本职工作，有的是在校学生，有的是老师，有的是医生，有的是厨师，有的是美发师，有的是律师……他们有自己的主业，不把 体育 作为谋生手段，只把 体育 作为一种兴趣爱好。
骑自行车的数学家
公路自行车比赛选手里数学最好的，数学博士里骑公路自行车最猛的，无疑是本届东京奥运会的奥地利运动员——安娜·基森霍夫（Anna Kiesenhofer）。 她背着个双肩包，单枪匹马一个人来了东京奥运会，最后拿到金牌。
安娜·基森霍夫是一名数学家，她的主业是在洛桑联邦理工学院做数学博士后研究员，研究方向主要是非线性偏微分方程。 博士后通常只是临时性的，没有好的学术成果，随时都可能被解雇。 即便在这样的重压下，安娜·基森霍夫一边做学术，一边练习骑自行车，她称：这是她从小的梦想。
很多自行车手都有一个团队，团队会为选手准备好一切，但作为非职业选手的安娜·基森霍夫，任何事情都得靠自己。 “作为一个数学家，你总是习惯自己解决问题，所以我自己操办了自行车方面的所有事情。 ”她如是说。
作为拥有剑桥大学数学硕士学位、巴塞罗那加泰罗尼亚理工大学应用数学博士学位的学霸，安娜·基森霍夫依靠自身强大的数学功底，独自做完了本该由数据师和教练完成的事情。 据说她能够夺冠的原因很神奇，因为此次东京奥运会天气炎热，女子公路赛有60公里平均坡度达到3%的上坡赛道。 而在距离奥运会开幕还有一个月的时间，她针对东京的气温展开研究，做了一张热适应过程表，以分析体温超过38.5 时身体的机能反应，由此精心规划自己的训练、营养和战术。
她将数学在脑海里幻化成比赛指南，知道什么时候应该尾随、什么时候应该发力、怎样保存体力，最终以3小时52分45秒率先完成了一场完美的比赛，赢得女子公路赛奥运金牌。
获得田径铜牌的哈佛学霸
来自美国的加比·托马斯（Gabby Thomas）现年24岁，在东京奥运会上200米田径比赛中夺得铜牌，她是哈佛学霸，目前在美国一家医疗 科技 卫生公司做研究公共卫生工作。
托马斯家族有良好的教育背景，其母亲在埃默里大学完成了博士学位，之后在马萨诸塞大学阿默斯特分校任教。 他们重视孩子的学术，也重视 体育 。 加比·托马斯小时候参加过足球队、垒球队和篮球队，在球场上，托马斯有一项技能格外突出——速度。 她在一次比赛中跑完100米后查看成绩表，找不到自己的成绩。 原因居然是因为其中一名裁判认为她没有参加比赛，事实上她早就跑过了终点。
当托马斯申请大学的时候，关注点在于学业和事业都可以兼顾，她希望自己在学术上表现优异的同时，成为一名优秀的运动员。 最终，她选择了哈佛大学攻读科学学士学位，她开始研究神经生物学，它适用于很多行业，包括田径。 然而，在严谨的学术与繁忙的训练日程之间取得平衡，对她来说是一个挑战。 托马斯全凭毅力让她克服了大学期间的挑战，不仅在学业上表现优异，在赛场上也延续了她的辉煌，甚至给自己增加了长距离和三级跳远等项目。
据说，托马斯曾在2018年成为了职业运动员，但是与其他职业选手相比，她似乎显得不那么“称职”，她并非将所有精力投入运动，而是一如往常，一边读书一边训练，随后还完成了硕士课程。
在参加奥运会之前，她在波士顿儿童医院的一个实验室工作，研究的瑞特综合征。 奥运会之后，托马斯计划正投身医疗卫生领域。
200米田径选手竟是超市职员
同为200米田径比赛，来自澳洲的年轻姑娘，21岁的Riley Day创造了自己个人的最好纪录，她同样是一名业余运动员。
她是一名Woolworth的员工，从自己18岁开始，就在这个超市工作，生活是简单的训练、工作、回家三点一线。
作为非职业运动员，所有的训练费用都必须由自己承担，从18岁-21岁，她一直依靠自己打工的收入维系着自己的训练，训练条件比任何人都艰苦。 她花了足足3年时间，踏上了奥运会的舞台。
她进入了女子田径200米决赛，实现了参加奥运会的梦想，比赛结束后，她第一时间感谢了Woolworth，在奥运参赛期间，Woolworth不仅为她保留了职位，并且依然支付她的工资。 如今奥运会已经结束了，她依然选择回到Woolworth工作，并备战她的下一届奥运会。
打乒乓的老师
在今年东京奥运会，来自澳洲的乒乓球选手David Powell，他任职于墨尔本顶级私校Haileybury，是一位8年级的数学老师。
David Powell有一对爱打乒乓球的父母，8岁的在他在父母熏陶下开始接触乒乓球。 此前，他在墨尔本一家俱乐部训练，而俱乐部总共只有四五名运动员。 最终，他并没有成为一名职业选手，而将乒乓球变成了自己终生的爱好。 对于非职业运动员而言，提高乒乓球水平是一件很困难的事情，“国内比赛很少，要去欧洲的话飞机就要30多个小时，太远了。 ”David Powell说。
平时，他一边给孩子们上数学课，工作之余训练乒乓球，每周花在乒乓球上时间只有六七个小时，但他的水平在国内已排名第二。 他已经参加过2届奥运会，在得知David Powell要代表澳洲参加东京奥运会之后，学校的官方账号还在Facebook上为他送上了祝福。
David Powell称，澳洲的乒乓球第一名也是业余运动员，他有时候会缺席一些比赛，因为他是个律师，正忙着赚钱。
在海外，运动是必不可少的日常生活。 父母和学校都十分重视孩子的户外活动，学校的 体育 课程、各种 体育 俱乐部，各种比赛项目，都成为了教育中的重要组成部分。
街边随处可见滑板少年，球场上足球、篮球、橄榄球赛事的热血沸腾，湖面、大海成为水上运动爱好者们的天然运动场……运动已经深入每个人的细胞。 在美国、澳洲、欧洲等，从小运动、全民运动、天天运动，可以说人人都是运动健将。 因此，我们看到这些业余运动员驰骋在奥运赛场上，并取得不错的成绩，一点都不让人惊讶。 让运动融入生活，这或许就是奥林匹克精神吧！
