《唐宫夜宴》XR大空间沉浸展举办
文物活起来 体验沉进去
步入唐代洛阳城，街道上车水马龙，殿宇雕梁画栋；登船沿着洛河前行，两岸灯火闪烁，盏盏孔明灯漫天飞舞……
近日，《唐宫夜宴》XR（扩展现实）大空间沉浸展在国家体育场“鸟巢”开幕，观众走进展厅，戴上VR（虚拟现实）眼镜，新奇的景象便跃然眼前，仿佛瞬间“穿越”到唐代。
2021年，舞蹈节目《唐宫夜宴》在河南卫视春晚亮相后受到关注。节目里，舞者化身活泼可爱的“唐朝小胖妞”，从《捣练图》《簪花仕女图》等古画中走出，穿梭在众多国宝文物之间。
时隔3年，本次展览由河南广播电视台根据舞蹈节目《唐宫夜宴》改编而成。40分钟的XR动画剧情中，观众不仅能欣赏唐代洛阳城南市酒肆、洛河水岸、应天门等10个场景的超100个古建景观，还能看到元宇宙中的文物，见证李白与杜甫的相遇……据介绍，展览中的古建设计和文物故事均经过专家指导，兼顾严谨性与趣味性。
“太有意思了！就像来到了唐代，看到了好多文物，有机会我还要去博物馆仔细看看。”第一次体验沉浸式展览，来自河南许昌的小朋友岳炎哲十分兴奋。“展览形式很新颖，小朋友很喜欢，还能学到知识。”岳炎哲的父亲说。
凤首箜篌、武则天金简、李白《上阳台帖》、胡腾舞俑……众多珍贵文物通过数字影像的方式与观众见面，并融入动线设计之中，与情节巧妙结合。
“新技术为文博带来新机遇。”展览中的不少文物来自河南博物院，河南博物院副院长张得水说，“XR等新技术用绚丽的光影世界唤起人们的好奇心与求知欲，让文物成为历史的讲述者，助力文物‘活’起来，也为博物馆创新传播方式打开新思路。”
在北京展出后，该展还将到陕西西安、浙江杭州、山东青岛等进行分站布展，之后还将走出国门，让更多人感受中华优秀传统文化之美。
《 人民日报 》（ 2024年08月09日 14 版）
文物文化活起来的例子
博物馆文创产品让文物文化活起来。
博物馆作为文化遗产的展示窗口，一直以来都是人们接触文物文化的重要途径。 然而，传统的博物馆展示方式往往局限于静态的文物陈列，很难让更多人真正感受到文物背后的文化内涵。 如今，博物馆文创产品的兴起，让文物文化得以活起来，更加贴近大众生活。
博物馆文创产品的出现
博物馆文创产品将文物文化与日常生活用品、艺术品相结合，推出了众多富有创意的产品。 例如，一些博物馆将馆藏文物的图案、文字等元素设计到生活用品中，如T恤、水杯、文具等，让人们在日常生活中接触到文物文化，感受到其独特的魅力。 这些产品不仅具有实用价值，还让人们更容易理解和接受文物文化的内涵。
增强文化体验与传承
此外，博物馆还通过举办文化活动、推出文化体验项目等方式，让文物文化更加生动地展现在公众面前。 例如，一些博物馆推出文物复制体验活动，让参观者亲手制作文物复制品，感受古代匠人的技艺和精神。 这种互动式的文化体验，让人们在参与中感受到文物文化的魅力，增强了文化传承的意愿。
数字技术的应用
随着科技的发展，数字技术在博物馆文物展示中的应用也越来越广泛。 虚拟现实、增强现实等技术让文物展示更加生动、形象。 通过数字技术，人们可以更加直观地了解文物的历史背景、制作工艺等，感受到文物文化的独特魅力。 这种全新的展示方式，让文物文化活起来，吸引了更多年轻人群的关注。
博物馆文创产品、文化体验活动以及数字技术的应用，让文物文化更加生动、形象地展现在公众面前，增强了大众对文物文化的认知和了解。 这些举措让文物文化活起来，更加贴近大众生活，推动了文化遗产的传承与发展。
让收藏在禁宫里的文物都活起来的作用
走进文物。 让收藏在禁宫里的文物都活起来的作用是让群众更加能走进文物和感受文物。 1、让收藏在禁宫里的文物都活起来的作用着力提高博物馆藏品的开放度和近用性博物馆的开放度和近用性，吸引新观众，让已有观众成为常客的重要因素。 2、更加注重以藏品为传播媒介为公众提供拓展式公共教育活动。 3、整合运用各种适当的新的展览技术和新媒体技术，为文物带来新的生机。
为什么要让文物活起来的意义
1. 让文物活起来的首要意义在于保护文化遗产，将悠久的历史转化为当代的精神财富，使我们能够与历史对话，感受历史的厚重。 2. 文物的活化利用有助于人们更深入地理解过去，从而为现今的国家建设提供宝贵的借鉴和启示。 3. 通过挖掘古籍中的科学思想，我们可以将其应用于现代科技发展，激发创新灵感，促进科技进步。 4. 传承文化是文物活起来的重要目的。 让古籍“复活”，不仅能够让学术界受益，更能让整个社会都参与到精神文明传承的行列中来。 文物保护技术专业是我国高等教育中独特的专业设置，旨在防止文物因自然力作用而遭受破坏。 文物的多样性要求保护工作涉及多种自然科学方法。 修复人员不仅需要具备历史和艺术修养，还需掌握具体的保护技术和修复技能。 该专业培养的是既具备自然科学基础和历史知识，又具备文物修复等实际技能的高级人才，以满足考古、博物馆和文物管理机构对文物保护与研究的需求。 文物保护技术专业的教育特点体现在文科与理科的交叉、理工科的融合，以及现代科学技术与人文知识的结合。 学生将学习数理化等基础学科，同时掌握历史、文物考古知识，以及文物保护材料的应用、文物材质分析和修复技能。 毕业生可在文化、文物、博物、环保、建设、公安、海关、旅游、科研和高校等部门，从事教育、科研、设计、开发和管理等工作，发挥专业技能，为社会做出贡献。
