当地时间7月27日，中国队组合陈艺文(右)/昌雅妮在巴黎奥运会跳水女子双人三米板决赛中。环球时报记者 李 昊摄
左图：当地时间7月27日，中国队组合冯彦哲(右)/黄东萍在巴黎奥运会羽毛球混合双打小组赛中。新华社记者 陈 斌摄 右图：当地时间7月27日，巴黎奥运会击剑女子重剑个人比赛后的中国队选手孙一文。新华社记者 费茂华摄
黄雨婷/盛李豪摘本届奥运首金
观众席上已爆发出掌声，黄雨婷和盛李豪仿佛才回过神来。他们转过身，将手中的气步枪高高举起，庆祝这来之不易的胜利。
当地时间7月27日，巴黎奥运会首枚金牌在沙托鲁射击中心产生。中国体育代表团射击运动员黄雨婷/盛李豪不负众望，凭借出色发挥，夺得10米气步枪混合团体金牌。
金牌挂在胸前，脸上露出笑容。
奥运首金的争夺万众瞩目，激烈的竞争从资格赛阶段就已开始。资格赛共有28对组合参与角逐，排名前两位的组合晋级金牌赛，排在第三、四名的组合参加铜牌赛。想要脱颖而出，运动员不仅要稳扎稳打，更要做到“零失误”，甚至超水平发挥。赛场上，黄雨婷和盛李豪沉稳果断，资格赛每人30发子弹，他们打出了632.2环的好成绩，平均每发10.5环以上。最终，他们以资格赛第一的成绩晋级金牌赛。
金牌赛的争夺备受关注。黄雨婷、盛李豪与两名韩国体育代表团选手并列站立，后者在资格赛中以0.8环之差排名第二，实力不容小觑。每一轮射击过后，现场广播都要即时播报环数和排名。
气步枪混合团体奖牌赛采用“抢16”的规则：选手每人每轮1枪，每轮环数高的队伍得2分，如果两队环数相同则各得1分，第一个达到16分或以上的队伍胜出。几轮较量下来，中国队组合以14∶8顺利拿到赛点。随后的两轮，韩国队组合连续得分，将比分追到12∶14。
中国队组合能否保持优势、夺得本届奥运会首金？他们用出色的表现作出了回答。盛李豪率先打出了10.7环的好成绩；黄雨婷是全场最后一个扣动扳机的选手，子弹出膛，10.8环!巴黎奥运会首金最终归属中国体育代表团，也让中国射击队再度获得奥运首金。
“做好该做的事情，结果水到渠成。”盛李豪赛后说。
“从资格赛到决赛，每一发都不容有失。两名年轻选手能扛过来，对他们而言，是一段重要的成长经历。”巴黎奥运会中国体育代表团射击队领队梁纯表示，队员们在赛场上顽强拼搏，打出了韧性，也拼出了精气神。
在此前多届奥运会上，第一枚金牌往往产生于射击女子10米气步枪项目。10米气步枪混合团体是东京奥运会的新增项目，在本届奥运会上第一次成为首金项目。
对17岁的黄雨婷而言，这枚金牌代表着突破与超越。从初练射击到奥运夺金，成为射击项目历史上最年轻的女子奥运冠军，黄雨婷仅用了8年。“备赛最难的时候是奥运会之前的冬训，当时状态不好，我付出了很多努力来调整。”黄雨婷说。
对第二次参加奥运会的盛李豪来说，这枚金牌意味着成长。3年前的东京奥运会上，16岁的他是中国射击队奥运阵容中最年轻的选手，首次参加奥运会就获得银牌，展现了实力。如今，盛李豪已成长为中国射击队的主力队员之一，凭借不懈努力，终于实现了奥运夺金目标。“从每一次比赛中发现问题、总结经验、不断进步。”盛李豪总结。
拼搏与汗水，铺就通往最高领奖台的路。从入围射击队奥运阵容到参加世界杯、奥运会，黄雨婷和盛李豪在一系列历练和考验中迅速成长，不断攀上新高峰。此次夺得奥运首金，他们又迎来高光时刻。不过，两人很快就平复了激动的心情。“一切从零开始，我们要专注下一次比赛。”黄雨婷说。
陈艺文/昌雅妮夺跳水项目首金
听到广播播报，陈艺文和昌雅妮手牵手踏上最高领奖台，向全场观众挥手致意。
当地时间7月27日，巴黎奥运会跳水项目在巴黎水上运动中心开赛，中国体育代表团组合陈艺文/昌雅妮以337.68分的总成绩，夺得女子双人三米板金牌，帮助中国跳水队实现该项目的奥运会六连冠。
这是一场高水平对决，最终排名前三位的组合得分都超过了300分，这在整个巴黎奥运周期的跳水世界大赛中都不多见。面对实力不凡的对手，陈艺文和昌雅妮把控着自身节奏，将领先优势保持到最后。
中国女子跳板名将辈出，奥运成绩也十分耀眼。2021年东京奥运会，施廷懋和王涵在夺得女子双人三米板冠军后淡出赛场，重任落在了陈艺文和昌雅妮肩上。
刚搭档时，两人在体重和技术等方面差异较大，需要在训练中不断磨合，调整节奏进度。“那时候我不是很适应，总担心自己的动作不够标准，陈艺文就耐心指导，帮我放松心态。”昌雅妮说。
在日复一日的磨合中，二人结下深厚友谊，在训练中相互支持，在生活中敞开心扉，越来越默契。
2022年7月，陈艺文和昌雅妮首次以主力队员的身份参加世锦赛女子双人三米板争夺，最终以343.14的高分夺得冠军，交出了一份令人满意的答卷。在此后进行的两届世锦赛以及亚运会、世界杯等重大赛事上，她们从未让双人三米板的金牌旁落，把女子跳板的“接力棒”紧紧握在手中。
然而，想要在竞争激烈的国际赛场站稳脚跟，并非易事。携手成为世界冠军之后，陈艺文和昌雅妮成为经常被对手研究的组合，她们也曾在训练中哭泣，但擦干眼泪又继续坚持。“感谢彼此的鼓励，我们才能不断向前。”陈艺文说。
成为冠军的道路并非一帆风顺。2024年3月，世界泳联跳水世界杯蒙特利尔站，昌雅妮肩伤突发，专家建议她休息3周，这意味着她和陈艺文在巴黎奥运会前失去了搭档参加国际比赛练兵的机会，这给昌雅妮带来不小的打击。恢复调整期间，昌雅妮尝试从另一个角度看待问题：“我们的大赛经验积攒了不少，有时候停下脚步调整状态，可能更有帮助。”
今年5月，昌雅妮在巴黎奥运会跳水测试赛复出。在单人项目上，她的发挥较为稳定，最终获得亚军。
中国跳水队能在国际赛场保持优势，除了队员不断努力拼搏，也得益于教练和保障团队的辛勤付出。在备赛奥运会的冲刺阶段，教练和保障团队努力帮助昌雅妮恢复状态。昌雅妮的主管教练赵文进说：“我们要给她们注入信心，帮她们渡过难关。”
来到巴黎赛场，走上跳板的前一刻，主管教练聂玉弟和赵文进还在跟陈艺文、昌雅妮叮嘱技术要领和注意事项。带着团队的信任，这对年轻组合一举夺冠，为中国跳水队延续佳绩。
看完整场比赛，担任电视解说嘉宾的施廷懋表示，中国跳水队的荣誉不断传承，是大家共同努力的结果，这背后不仅是技术和经验的传承，更是对梦想的执着、对困难的无畏和对胜利的渴望。她说：“看着五星红旗高高飘扬，让我们尽情享受这一刻!”
中国体育代表团选手亮相多个赛场
羽毛球队5个单项“开门红”
本报巴黎7月27日电 (记者郑轶、李硕)当地时间7月27日，巴黎奥运会开幕后首个比赛日，中国体育代表团选手在射击、跳水、击剑、羽毛球、柔道、游泳、赛艇等赛场亮相。
女子重剑个人项目，东京奥运会金牌得主孙一文以13∶14负于日本选手吉村美穗，无缘16强。唐君瑶和余思涵先后在1/16和1/4决赛中负于匈牙利选手穆哈里。赛后，32岁的孙一文在社交媒体上发文：“不畏惧困难，不害怕失败，一直向前，一直勇敢，一直为热爱奋斗。”3天后，孙一文还将与队友参加女子重剑团体比赛。
羽毛球项目27日进行了小组赛首轮争夺，中国队在5个单项比赛中均取得“开门红”——男子单打选手石宇奇以2∶0战胜苏里南选手瑟伦；何冰娇在女子单打小组赛中以2∶0战胜阿塞拜疆选手阿扎赫拉；中国男双组合梁伟铿/王昶以2∶0战胜加拿大组合董星宇/矢仓尼；混双比赛中，冯彦哲/黄东萍以2∶0战胜美国组合邱恺翔/珍妮·盖；女双小组赛，陈清晨/贾一凡以2∶0战胜马来西亚组合陈康乐/蒂娜。
赛艇项目27日在马恩河畔韦尔水上体育场展开角逐。在女子四人双桨分组预赛中，东京奥运会冠军组合陈云霞/张灵/吕扬/崔晓桐位列小组第三，未能直接晋级A组决赛，将通过复活赛争取晋级。在女子双人双桨分组预赛中，沈双美和鲁诗雨排名小组第三，晋级半决赛。在男子双人双桨分组预赛中，刘治宇/阿迪里江·苏里坦排名小组第五，入围复活赛。
柔道项目27日产生两枚金牌。在女子48公斤级32强赛中，中国体育代表团选手郭宗英负于美国选手拉博德。
《 人民日报 》( 2024年07月28日 06 版)
《语文课程标准》要求初中生“能借助汉语拼音认读汉字”，“有较强的独立识字能力”，书写汉字做到“规范、端正、整洁”。 2006年中考语文卷普遍注重贯彻这一精神，汉字书写题的上卷率大幅提升。 笔者统计了50份试卷，考查汉字书写的试卷38份，占76%。 概括探讨汉字书写题的命题形式和重点，很有必要。 一、命题形式多样，难易程度有别 1. 抄写所提供的汉字语句。 例如温州题：将下面泰戈尔的诗句抄写在答题卷相应的格子里，做到正确、端正、整洁。 蜜蜂从花中吸蜜，离开时营营地道谢。 这类题无须识别，主要按照“端正、整洁”打分，难度较低。 2. 提供词语，根据汉语拼音写出汉字，使词语完整。 例如无锡题： 根据拼音完成词语： ①罪niè______ ②叱 zhà______ 风云③jiǒng______ 然不同 （答案：孽、咤、迥）这种题型比上一类难一些，因为命题者没有提供语言环境，所以答题时全靠考生平时的积累和理解，给分时“书写正确”是决定性要求，否则即使书写一等也不给分。 3. 理解所提供的语言环境，根据汉语拼音写出汉字，使语句贯通。 这种类型出现得较多，难易程度差别较大。 例如南平题： 阅读下面文字，请根据拼音在括号内填写相应的汉字。 没有宽广的胸怀和气度，是很容易流于琐xiè（）与平yōng（）的。 而实现了huò（）达与宽容，自然会产生轻松与幽默，从而洋溢出一种个性的mèi（）力。 （答案：屑、庸、豁、魅）这道题就有一定的难度。 如果你对“琐屑”“豁达”这些词语不甚了解，那么即使你能正确地拼出音节，也只能有“音”无“字”，无从下笔。 这道题往往会“难”住平时积累不丰、学习一知半解的考生。 有的题目要能正确写出汉字还必须先准确地理解段意，例如广东题： 宽容，并不是让你毫无原则地yīwèi（）退让。 宽容是对那些可宽容的人或事而言的，宽容的核心是爱。 宽容不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发shìgù（）、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。 考生如果对这一哲理性很强的文段理解得肤浅，不能把握所写词语在文段中的特定意义，要写出“一味”和“世故”是有困难的。 4. 与错别字订正、名句默写、成语运用等题目相结合，以突出书写的重要。 例如泰州题这样提出要求：“下列词语中共有4个错别字，一一找出打‘×’，然后按顺序改正在田字格里。 书写工整、规范、美观可另加分。 ” 二、考查内容的三个指向 综观2006年各地中考汉字书写题，可以发现考查的重点集中，主要指向三类内容。 1. 音同（近）形异字。 例如江苏南通（课改区）题： 南通的“外滩”——滨江公园建设工程已顺利jùn（）工。 我们全家前去游玩，那里绿树环绕，花团锦簇，彩蝶飞舞……这一切令人目不xiá（）接，我的心也仿佛róng（）入了这片江边绿洲。 （答案：竣、暇、融）这道题实际上要求考生正确辨析“竣、浚、峻”“暇、遐、瑕”“融、溶、熔”这三组音同（近）形异字。 其他试卷中还考到无偿（尝）、钟（中、衷）爱、书籍（藉）、摇篮（蓝）、赋予（于）、烦恼（脑）、疏浚（峻、竣）、一堵（赌、睹）墙、色彩（采）、真谛（蒂、缔）等词语。 2. 易误读字。 例如温州考“干涸”（“涸”读hé，不读gù）、福州考“绽放”（“绽”读zhàn，不读dìng）“酝酿”（“酿”读niàng，不读liàng）“栖息”（“栖”读qī，不读xī）、河池考“讴歌”（“讴”读ōu，不读qū，“讴”又须与“欧”、“呕”、“殴”这些音同形异字加以区别）等。 3. 当前媒体流行词语。 引入时代活水，关注流行词语，是2006年中考语文汉字书写题的显著特色。 例如扬州题直接取《新课程标准》中的一段话，要求考生根据汉语拼音写出“植根”的“植”、“拓宽”的“拓”、“领域”的“域”和“渗透”的“渗”。 苏州题的材料则取自2006年6月1日的《扬子晚报》： 糯粽飘香，龙舟jìng（）发。 “中国电信杯”沙家浜龙舟对抗赛在沙家浜风景区开赛。 沙家浜镇领导表示，沙家浜是江南水乡特色旅游乡镇，又是华东旅游线的新亮点，以龙舟赛事为zài（）体，hóng（）扬沙家浜水乡个性文化，以申报江苏省“龙舟之乡”为qì（）机，充分展示龙舟文化的特色mèi（）力。 “竞发”“载体”“弘扬”“契机”“魅力”这些当代常用词进入试题，体现出开放、实用的特点。 此题初看似乎是随便摘录了报纸上的一段材料，细读之，则可发现命题者的新理念和大视野。 据笔者统计，有三份试卷考了“积淀”，有两份试卷考了“底蕴”，真可谓“专家眼光略同”！另外，“福祉”“双赢”这些新词也都出现在试卷中。 这些题目都使2006年中考语文卷充满着鲜活的时代气息。 三、应对汉字书写题的三点思考 1. 平时严格要求，养成良好的书写习惯。 不少考生平时字迹潦草，有一点还是没一点，三横还是两横，出头还是不出头，写得模棱两可，到考试时还是这样。 遇到此种情况，阅卷老师只能判不得分。 这些考生知道应写什么字，只是因为笔画不清而失分，十分可惜。 所以只有平时坚持不懈地严格训练，考试时才能把字一笔一画写端正，符合规范。 2. 注重词语积累，做到既能准确地拼读和释义，又能正确地书写。 例如人教版朱自清的《背影》这篇课文中有这样一个注解：“[蹒跚（pán shān）]因为腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子。 ”学习时，既要会正确地读（“蹒”不能读成mǎn），并知其意，又要辨其形（因为与走路有关，故“蹒跚”两字都是“足”字旁，与“满”“瞒”“姗”“珊”等字作比较区别），牢固地掌握字形特点，这样，到考试时就能熟练写出。 3. 沟通课内课外，强化吸纳新词的意识。 先请看颇有时代气息的浙江金华题：刚刚结束的意大利都灵冬奥会上，中国选手张丹重伤之后和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌。 冬奥会官方网站称张丹张昊是“超越冠军的英雄”，以下是网友的一条评论，请根据拼音写出汉字，把这条评论补充完整。 冰上精灵wán qiáng（）心，伟岸男儿bà wáng（）气。 ——精神震撼世界 此题引进时代活水，让考生与鲜活的当代语汇面对面，应用性很强。 “顽强”一词能写出的考生较多，加入了时代新意的“霸王”一词能写出的就较少。 为什么？现在不少初中生学习语文囿于课堂，很少接触新鲜词语，对“打造”“滞后”“新高”“整合”“多元”“潜质”“拷问”“提升”“引领”“践诺”“公信力”“高位走强”等流行词语知之甚少。 笔者所在的江苏省南通市今年考了“积淀”一词（提供语言环境和汉语拼音），很多考生对此很陌生，有的甚至不顾语境义写了“祭奠”“奠基”等词，令人啼笑皆非。 据统计，此题正确率只有10%。 这就提醒我们，落实《语文课程标准》提出的“拓宽语文学习和运用的领域”，“密切关注当代社会信息化的进程”这些要求，正常开展各种语文实践活动，从有时代气息的时文、美文、实用文中汲取和积累新词，多么重要！
