9 9÷3等于12被判错 我儿子哪儿错了 家长质问老师反遭打脸

虽然说现在的90后家长都接受过高等教育,但是大部分家长都不是专业教育出身,所以说即使是面对熟悉的孩子,也是让自己愁的不行。

现在很多年轻的家长对自己辅导功课都是信心满满的,提到学历他们根本不再怕,小学知识可以说是张口就来,可是往往自信的家长都是很容易被现实打脸的。

你可能不会相信,有的时候大学生都不一定可以辅导好学生的作业,学生的知识点越简单,就越是难辅导,这也是为什么低年级的老师工作是最累的原因。

“我儿子哪儿错了” ?9+9÷3等于12被判错,家长质问老师反遭打脸

在我国有一个趋势,越是低年级招聘老师,反而更加要求老师的教学经验丰富,教龄越长才可以, 理由是低年级的学生更加需要好的指导才可以打好基础。

高中生和大学生已经形成了一套成熟的自学思维,即使没有人强迫他们学习,也知道学习的重要性,学会举一反三,找到方法去学习。

所以说年轻的家长辅导小学生写作业的时候,总是会遇到一些意想不到的情况,像是一个看似简单的问题,但是老师却偏偏给判错,这是为什么呢?家长都觉得小学生写的是对的答案, 特意找到老师质疑,最后却被打脸了。

这是一道数学题, 这道题目是9+9除以3,学生认真的写出来答案“12” ,当家长看到答案的时候认为没有问题。

但是没想到这道题目却被老师给判错了,用红笔打出了一个大大的红叉,并且在旁边指出来 “没有注意到细节” ,老师的判卷方式让家长感觉到困扰。

当家长看到老师给孩子判的答案是错误的时候很是生气,怒气冲冲的找到老师质问,没想到当听到老师的答案后,家长瞬间脸红了。

老师表示“除和除以不是同一个意思”,“除”指的是后面的被除数,除以则是指的前面的那个数,因此这道题的正确公式是9+3/9,当听到老师的话后,家长才明白,原来真的是儿子审错题了。

当这名家长把这件事情发布到网上的时候,引起很多人的讨论,很多网友都表示,这道题目是考验学生的数学能力,还是阅读能力,这完全就是在整学生。

有很多家长也陆续发布出来坑了学生的题目,像是这道题目, “教室里面有11盏灯,灭掉4盏灯,教室里面还剩下几盏灯?”

很多学生都会 脱口而出“7盏灯”, 可是这个答案是大错特错,因为灯无论是灭还是不灭,都是在教室里面的。

从这两道题目可以看出来,现在老师给学生出的题目都是脑筋急转弯,拓展思维方式,学生在审题的时候需要谨慎一些才可以得到正确的答案。

设计脑筋急转弯主要是培养学生灵活的思维模式,以及解决问题的能力 ,可以让学生养成认真审题的习惯,为以后的学习奠定好基础。

文末总结

很多学生都担心老师总是出这类脑筋急转弯的题目,但是学生不必过于担心,一般老师只会在试卷上面出几道题的,让学生去开发自己的大脑,以后遇到类似的难题自然是会解决的,这个不需要过于担心。

话题讨论:你对此事怎么看?欢迎评论区留言讨论。


父与子漫画作文400字

父与子漫画作文400字 (一)

我看过一本书叫《父与子》的漫画,这本书是一本无字图书,它让我开拓视野,增加想象力。 《父与子》成功塑造了幽默、和蔼、宽容的大胡子爸爸和调皮、聪明、可爱的刺猬头儿子形象,通俗易懂,却展现了生活的实质。 这本漫画书共有216幅漫画,我最喜欢的时第101幅漫画,它的题目是《妙用图钉》。 讲了一个强盗攻击父亲和儿子,儿子在地上放了一枚图钉,使强盗疼得摔倒在地上,和父亲一起打败了匪徒。 这幅漫画告诉我做什么事都要勇于挑战,不能还没开始就投降。 我还喜欢《聪明的马》这幅漫画,这幅漫画讲述了父亲与儿子去雪山坐滑板玩耍,他们让一匹马来拉滑板,这匹马上坡的时候鼓起吃奶的力气跑。 父亲不禁赞叹道“这真是一匹好马呀!”这时,滑板已经离开顶峰,开始靠惯性下滑,马一屁股坐在了滑板顶上。 儿子接着父亲的话说:“这也真是一匹非常聪明、非常懒惰的马呀!”通过这幅漫画我懂得了做事如果有捷径的话,我就可以把弯路走直。

这本书中大部分都是一些给予人乐趣的漫画,剩下的只是用来引出下一个故事的,所以我可以说这本书你完全可以在读文章的时间以内读完,我觉得我就是在那个时间里读完的。

父与子漫画作文400字 (二)

风和日丽的一天,父亲和儿子正准备去动物园里看大象,在大象爷爷面前照好多相片,再给它们喂食。

这时,他们正走在街上,突然看到了一个正在搬家的人,吃力的走着上坡路。 头上大汗淋漓,脚下迈着沉重的步伐,一步一步的向前走,眼看着车子就快倒了,乐于助人的父与子,急忙上前扶着车子。 拉扯的人回头对他们笑笑,深表感谢。 人们都喜欢得到别人的帮助,但是这个人,在有利的情况下,开始了得寸进尺。 原来,这个忘恩负义的人,看到父与子这么热情的帮助他,也开始做起了他的白日梦,竟然什么都不顾的坐在了车子的前方,毫不顾虑的抽起了大烟,也丝毫没有下车帮助父与子推车的想法。 这时,父亲觉得不对劲,怎么越来越沉了,挠挠头皮,上前看看,这一看不得了,可气坏了父与子,父亲给了那人一个巴掌:“真是个不值得帮助的家伙!我们好心帮你推车,耽误了我儿子的动物源之旅,你竟然自己安心地睡着了,让我们用劲推,你这是什么意思呀?”“对不起,我知道了,让我自己推吧。 ”

这篇故事里,我感受到父与子那颗纯真的童心。 见到需要帮助的人都会主动向前帮助他,有些人不惜自己的所有去帮助别人,就像父与子,不但没有得以相应的回报,反而遭到别人的蒙骗。 这是因为什么呢?很简单,这些帮助他人的人并没有弄清被帮助的人是否值得帮助。 换句话说,这样的好心人实际上是愚蠢的人,因为他们没有任何的分辨能力。

父与子漫画作文400字 (三)

假期里,我读了伯劳恩的漫画《父与子》,()里面有一个梳着秃头、长着高个子的爸爸,和一个梳着刺猬头的儿子。 爸爸慈祥、友善,儿子聪明调皮。 爸爸很爱儿子:带着受欺负的儿子和与之大家的小朋友讲理,却变成双方父辈大打出手、替儿子写作文被老师痛殴屁股。 儿子聪明调皮:像爸爸借几本书却用来垫在较低下,去够苹果的儿子,想变成魔术师却把茶具摔坏的儿子、让爸爸用枪向忘了放葡萄干的蛋糕发射葡萄干的儿子。

这对父子总是形影不离:他们走过大城市,去过郊外、看过乡村、闯过无人岛,他们总是在一起,谁也无法把它们分开。

他们贫穷过,却又突然见得到巨大财富,他们从无人知晓突然变得名扬天下,他们从普通人一下子意外的成为了英雄。 上帝给了他们那么多改变命运的的机会可他们却用最真切最自然的感情说道:“我们永远在一起。 ”

人生的旅途总是要伴随着成熟和稚嫩、欢乐和懊恼、成功和失败,之所以这样才使得人生更加神秘和丰富多彩。

其实,父与子原本就是一个人,儿子是父亲的裂变,儿子是做父亲没有做完的事情的委托人。儿子会为有一个成功的父亲而自豪,父亲会为有一个成功的儿子而骄傲!

“我儿子哪错了”?3600÷9=400被判错,宝妈质问老师,后来怎样?

“我儿子哪里错了”?3600÷9=400被判错,宝妈质问老师不料惨遭打脸

很多家长在辅导孩子作业时,都会感到非常头疼。 有时候是自己能力不够,教不了孩子作业。 但有时题目本身也很有问题。

案例分析

宝妈的儿子今年上小学3年级,孩子这个阶段学的数学非常简单,不在乎加减乘除,于是宝妈自告奋勇教儿子做题目。 在碰到一道计算商品价格的选择题时,孩子突然愣住了,宝妈伸手夺过儿子的练习册,帮儿子看了眼题目:乐器商店新进了9把小提琴,进价总共花了3600元,问售价合理的是哪一项。

再看到题目的四个选项,有两个选项的单位是把/元,可以率先排除了。 在剩下的两项之中选,宝妈让儿子算出3600÷9=400,于是最后儿子选择了400元/把这一项。 宝妈笑嘻嘻地对儿子说,这很简单嘛,对不对?谁知儿子第二天放学回家时非常不高兴,拿着作业本生气地对妈妈说:妈妈我下次不要你教了,老师说你教的答案是错的。

宝妈一下子纳闷了,这么简单的除法题怎么会错呢?隔天送儿子去上学时,宝妈去了办公室质问老师,3600除以9就是400,我儿子哪里错了?不料宝妈的质疑惨遭老师打脸,老师说家长没注意到题干有一句,售价合理的是哪项。

如果选择了400这个答案,那么商家把进来的商品卖出了进价,根本就没赚钱,这不符合售价合理的要求。 只有在成本价上多一些,商家进货才能赚到钱。 听了老师的话后,宝妈也不好意思了,说是自己想多了,下次在教孩子时会更注意审题。 现在这类考察孩子逻辑思维的题目越来越多,其实对孩子也有很多好处。

在学习中增加逻辑思维题目,对于孩子来说有什么好处?

1.让孩子学会仔细观察

很多老题考的是机械性记忆的知识,但是考察这些对于提升孩子的思维能力没有很大帮助。 因为需要记忆的知识,孩子可能记了一段时间就忘了,对孩子没有太深远的作用。

但这类考察孩子逻辑思维的题目,能让孩子在读题时就开动自己的小脑筋,去揣摩这道题所要考察的点是什么。 就算孩子很快得出答案了,也会反复思考一段时间后,再谨慎地写下最终的答案。

2.能更多地运用到生活之中

现在经常有家长抱怨,学校的题目是脱离现实生活的,孩子学会了课本上的知识,却学不会现实中的本领。 其实这话也有一定道理,就拿这道简单的数学题来说,它背后考察的也是孩子有没有商家的盈利思维。 因为现实中的商家是不会做亏本买卖的,孩子学会运用现实思维后,能够将所学的知识更多运用到生活之中。

遇到此类问题,家长该如何教育孩子?

1.教导孩子学会逆向思维

现在很多题目都比较具有创新性,按照传统的思路来解答问题,孩子可能会陷入到比较迷茫的状态,因为迷惑选项实在太多了。有时候家长不妨让孩子改变下思维,学会逆向思考,说不定问题就能迎刃而解!

2.家长自己不要固步自封现在的教育理念早已更新太多,家长自己还固守十几年前的老一套,那就有些跟不上时代了。所以家长们千万不要故步自封,有空多和孩子的老师交流取经,这样才能让孩子的学业成绩扶摇直上!

现在这类脑筋急转弯式的数学题越来越多,不知道大家对它的看法是怎样的呢?

“11-4=7凭啥被判错?”老师给出解释后,宝妈仍是一头雾水

现在 社会 竞争压力大,需要的是更加多元化的人才,所以很多学校针对这样的情况,适当调整了他们的教学方式和课后作业。

而经常辅导孩子写作业的家长们也会发现,现在孩子们作业跟自己当年的作业完全不同,他们更加考察孩子对于题目的理解和孩子的逻辑思维,所以 很多宝爸宝妈看到题目的时候都会有一种“自己仿佛上了个假学”的错觉。

刘女士有个正在上小学一年级的儿子叫涵涵,涵涵是个聪明的小男孩,再加上小学一年级的题目其实相对来说比较简单, 所以儿子每次考试都能考到班级的前几名 ,这一直让刘女士觉得非常骄傲。

这天,刘女士照例晚上辅导孩子写作业,但是刘女士却发现 作业本上似乎有道题被老师判错了。

这道题的题目是:“教室里原本有11盏灯,现在有4盏灯被拉灭了,那么教室里还有几盏灯?”,而儿子的回答是“11-4=7盏,教室里还剩下7盏灯”但是这个答案却被老师打了个大大的叉,刘女士又在心里仔细的算了一下,11-4=7明明是正确的呀!

刘女士很无语地把这一题拍了照发给了老师说:“ 11-4=7凭啥被判错?难道不对吗? ”但是老师的回答却出乎了刘女士的意料。

老师说自己并没有判错,这道题是涵涵理解的不对,教室里有11盏灯,拉灭了4盏灯,但是题目最后问的是教室里还有几盏灯,而 不是问教室里还有几盏亮着的灯!

如果最后是问还有几盏灯亮着,那么涵涵11-4=7的回答并没有错,但是题目问的是教室里还有几盏灯, 那么无论是亮着的灯还是被拉灭的灯都应该被算在内 ,所以答案是11盏灯!

老师还说这道题就是在语言逻辑上设立了一个陷阱, 主要考察的就是孩子审题认不认真, 逻辑思维能力好不好,而很明显涵涵没有绕过题目的陷阱。

听了 老师给出的解释后刘女士这位宝妈仍是一头雾水, 刘女士不禁感叹,现在孩子的题都这么绕吗?这跟脑筋急转弯有什么区别啊!随后刘女士将这道题放到了网上 ,网友们纷纷吐槽说:“现在这题全是套路,就不能简单出一些加减法吗?”

现在孩子们的题目真是越来越复杂,有些题目甚至还会故意设置一些陷阱,所以无论是写作业的孩子还是辅导作业的父母都会觉得难以应对,但是这样的题目真的没有好处吗?

1. 培养孩子的思维能力

孩子的逻辑思维能力对于他们日后的生活工作都会起到重要的作用,一个逻辑思维能力比较强的人不仅可以让自己的生活变得有序, 同时在面对突发事情的时候也不会慌张 ,会相处比较有效的应对措施。

其实现在有些题目看起来确实会让家长和孩子头痛, 但是想要正确完成这些题目往往需要孩子有很强的逻辑思维能力, 而这样的作业更是在逐渐培养孩子这种能力。

2. 让孩子养成仔细阅读的习惯

现在很多的题目都是在玩文字 游戏 ,所以孩子为了得分就必须要认真阅读这些文字,避免自己掉入陷阱, 而孩子长时间这样做就会养成一种习惯 ,渐渐地孩子在做别的事情的时候也会仔细阅读一些比较重要的内容。

3. 让孩子可以举一反三

家长会发现虽然现在孩子作业的题型比较多变,但是最终考察孩子的知识点并没有发生改变,而这样的 题目往往可以给孩子起到举一反三的作用 ,让孩子了解自己所学到的知识还可以这样用,培养孩子的发散性思维。

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