最近最大的热点无疑就是奥运了，特别是一些出圈儿的小孩哥小孩姐们，我们工作群里就开始调侃：
别人家的娃过个暑假顺便去参加奥运拿金牌，我家娃天天净喜欢些没用的，要 么就只喜欢恐龙奥特曼和打打杀杀，
总之，就是瞎玩，想培养兴趣都无处入手啊……
这样的情况其实我也遇到过，我就去问了我在学早期儿童教育的时候的教授，教授 回答是，那就尊重孩子的选择呀。
但教授不是一直强调，早期教育需要“多样化”，放任娃就“盯着这个玩”，不就无法多样化了嘛？
我当时是这样追问的，相信也有很多朋友们会有同样的疑问。今天写这篇文章，肯定不会只说一句：尊重孩子。
尊重孩子的背后，还藏着很多值得往下多想一步的点。
我害怕的是什么？
当妈这些年，越来越明白，不解决自己“内心”的问题，学再多育儿大道理也没用。
聊聊这件事吧，娃热爱娃的，我们到底在害怕什么？
你的担心不是以上两条，也一定能找到另一个冠冕堂皇的理由，都是“为了孩子好”。
我也是啊，我当时问教授那个问题的时候，恰好小D 4岁多，沉迷在角色扮演游戏中，每天只爱和我互动，玩各种角色扮演。
她不爱读绘本，没有意愿和同龄孩子互动，拉着她出门，她都不怎么愿意。
我也学过，角色扮演对早期儿童的益处，比如想象力、创造力、语言启蒙、计划性等等。
但是，再好的事也不能只做这一个吧，我还是每天都在担心，这个孩子为什么每天只爱玩这一个游戏呢？
后来帮助我解开心结的，不是教育学专家，反而是一位心理学的朋友。
她当时和我说，你现在陷入到了一个 “虚无的幻象“，那就是你先认为，你的孩子肯定有问题。
然后你就围绕着这个结论，去选择性地找各种证据，而且你真的找到了。
比如，你心里想的是，小D因为早产，所以在各方面发展上，就是会比别的孩子差的，会有问题的。
带着这个前提，你观察小D，发现，哎，小D只爱玩角色扮演，其它都不爱——看，这就是证据，证明了“我的孩子肯定有问题“。
所以我们真正焦虑的，不是因为孩子“只喜欢玩”某个东西，而是因为总觉得“我的孩子有问题”。
娃的问题只是冰山的一角，下面隐藏的妈妈的问题，才是需要挖掘和真正面对的。
这段话对当时的我来说，就好像是黑暗里的一束光。
心平气和地思考后，我承认，我是自己心里“有病”，我得了担心养不好孩子的病，所以看小D啥都“有病”。
这个意识的转变对我帮助很大，我也就有了行为的转变。
我改变的是什么？
我首先改变的就是，放下了要去纠正小D“错误”的念头，而是去理解。
没有无缘无故的“热爱和沉迷”的，如果不理解，就要干预，那这就是成年人的“傲慢”。
当时，我做的第一件事就是，蹲下身，加入到她热爱的游戏中，尝试学习用她的视角去理解，为什么这件事那么好玩。
当然，在这之前我其实也是陪着小D玩角色扮演的，但这次不同的是，我不是应付了事，而是像第一次发现新大陆一样去探究，她到底着迷的是什么？
我发现小D那时运动协调性还不够好，和同龄孩子玩的时候总会被落下；她有一点点慢热和谨慎，但她的确有社交需求。
于是，和我玩角色扮演，就好比是她的“安全港湾”，她在熟悉的场景下，按照她的节奏去一遍一遍演练她在幼儿园缺失的技能，甚至是“受到的伤害”。
你们说，当我理解了这些后，我还会特别强硬地说，她“偏科”了，她没全面发展，我必须干预吗？当然不会！
同样的，在收到的那么多留言说孩子“沉迷”，如果我们也可以承认是自己的问题，然后蹲下来看看孩子，加入其中。
这样的答案可以很多很多，但肯定不是我替你们找到答案，而是要自己去看到孩子。
满足和共建
那答案找到后，可以怎么做呢？
先去满足，满足所有“沉迷”背后未被满足的需求。
其实，孩子是最容易被满足的，他们需要的真的不多，就是被最最亲爱的人支持和接纳。
就像闺蜜的儿子沉迷奥特曼，后来我给的建议就是，你陪着他玩，你去记住那一百多个不同的奥特曼，可以区分，可以叫出名字。
一开始闺蜜是完全不认同我的这份“解药”的，但后来真的执行了，过程中她就自己拿到了解药。
当终于放下要去改变孩子的心态陪儿子玩奥特曼，她发现真要区分100多个奥特曼，特别难，而他儿子却轻松可以做到。
怎么观察细节，如何快速记忆家族谱 这个过程中，母亲发自内心的赏识，儿子也不对着干了，亲子关系就协调了很多。
他们关系的修护就从，儿子愿意和妈妈玩了，妈妈也愿意和儿子玩了，而不是唠叨了。
这就是满足，所有育儿的本质和根基，都是从情感流动开始，从感情需求被满足开始。
在“满足”的前提下，我们可以和孩子一起从舒适圈里拓展一点点。
比如，小D只爱玩角色扮演，我就在角色扮演里加入了游乐场的主题，这样就能带着她在家动起来。
我去了解幼儿园经常玩的角色扮演主题，我们在家提前玩起来，帮助她更好在幼儿园融入。
后来随着小D的运动能力和社交能力提高，角色扮演她喜欢，也开始喜欢出门玩，和小朋友玩。
比如，闺蜜爱玩奥特曼的儿子，她后来就拿着奥特曼和儿子改编绘本故事，没想到就是这么玩着玩着的过程中，她的儿子竟然也听完了十几个绘本。
后来，这个小男孩也还是喜欢奥特曼，但也不排斥读绘本了。
当然，有的事情，你能坦然接受，完全不共建也没问题。
过来人父母都会发现，孩子就是猫一阵狗一阵的，有时候我们不过度关注，不用力过猛，淡然处之后，经常过段时间，孩子自己也就转移兴趣了。
之所以还是分享了这个方法，就是因为我也是这么走过来的，我清楚，当下遇到，完全可以淡然躺平的父母太少了。
那么至少选择一些“不会有伤害”的方法，行动起来，也是应对自己焦虑的好方式。
写在最后
今天分享的方法总结一下，就是： 兴趣出发，投其所好，因势利导。
我的从小成长经历里没有“热爱”，只有“应该做的”。
长大后的我，是真真正正体验到，有热爱的人生多么珍贵，热爱能够迸发出多么强大的力量。
我相信认同这点的人很多，但说到养娃，我们却又很容易“重蹈覆辙”，用自己曾经讨厌的模式，软硬兼施地想让孩子接受“应该做的”。
祝我们都能做更多喜欢的事！
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全红婵被捧上神坛后，家中大门紧闭，得知真相后，为什么网友怒了呢？
全红婵能够在东京奥运会上取得这样的佳绩离不开一位教练的指导，他就是全红婵开始跳水梦想的地方。 全红婵离开湛江体校之后，在广东跳水队呆的时间最长，而在全红婵夺冠之后很多人在回忆起全红婵的成长经历时都提到了何威仪教练，何教练之于全红婵就是她体育事业上的父亲。
从全红婵进入国家队到参加东京奥运会，这期间何教练还是一直陪伴在全红婵的身边。 2020年奥运会选拔赛之后，何教练接到了来自北京的电话，她的爱徒全红婵成功入选了奥运会参赛人员的大名单，知道这个消息后的何教练欣喜若狂。
东京奥运会女子10米跳台决赛，中国代表团年龄最小、年仅14岁 的跳水小将全红婵，在比赛中以466.2分 夺冠。 2014年的夏天，全红婵在湛江市体育运动学校，开始了她与跳水的“旅程”。
在这座封闭式管理的学校里，年仅7岁的她，每天需要用三四个小时练习跳水 。 对于很多孩子而言，刚接触跳水时，从高处入水最需克服的就是恐惧感，全红婵也是如此。 为了克服恐惧，她用了“最笨”的方法——多练。
全红婵的启蒙教练郭艺称，在平日的训练中，全红婵会经常为自己加码 。 如果跳下来发现动作没做好，她会自觉地回到台上继续跳，直到觉得可以为止，从不喊累。
中国跳水梦之队还是那么强，丝毫没有让人失望，年轻的运动员们还是那么给力，尤其是张家齐，陈芋汐和全红婵。 14岁的全红婵在女子跳水比赛中，拿到了三局满分的成绩，直接锁定了冠军，而她背后的故事更能打动人，出生平凡，但是非常努力。 好在这一次她成功了，她的生活也随之发生翻天覆地的变化。
自从她夺取冠军之后可谓是一战成名天下知，在她成为奥运冠军之前根本没有人听过这个名字，而当她一战成名之后瞬间无一不知无人不晓，无论是我国央视还是东京奥运会官方都有直接点名表扬她的。
很多人也都称她为跳水“天才”而央视表示不能只用一个天才来概括她事实也确实如此，都说台上一分钟台下十年功，没有私下刻苦的训练便不会有她今天的表现。
据了解全红婵在平日训练的时候表现得十分刻苦，就连她的教练都表示本身全红婵就具有很好的先天条件，她的手状可以很好地压住水花而她自己本身训练也十分刻苦每天最少完成四百跳的训练，而她之所以如此用力的训练都是因为她有一个出身并不好的家境。
在比赛场上，陈芋汐和全红婵可能是竞争者，因为她们都是中国跳水队的一员，差不多的年纪，同样高超的水平，都可能成为中国的跳水女神。 不过私下里的她们其实是非常要好的朋友，因为都是从小离开家，开始训练生活，彼此间的陪伴胜似家人。 都是十几岁的年纪，平时的爱好就是互相打闹。
以演出为题写作文
1. 以“精彩的表演”为题写一篇600字作文,急
记一次精彩的表演
“开始了，开始了。 ”红方和蓝方抱在一团，红方把蓝方推开，出拳，蓝方避开，顺势一头撞向红方肚子，蓝方得分。 这正是一场拳击赛，只不过比赛的是两头棕熊。 我们正在看杂技表演。
“下一个节目，老虎踩球。 ”这倒挺有意思的，只见后面跟着一只毛色发亮、色彩斑斓的老虎。 驯兽员把一个大圆球滚到它面前，它先把前掌放在球上，然后推着就上去了。 这精彩的表演引起了不少观众的掌声。 接着，驯兽员让它跳火圈，先是一个圈，然后两个、三个……到六个了，观众们的心都收紧了，怕老虎脚力不够，没跳过，结果烧坏了漂亮、光滑的皮毛。 在片刻安静后，老虎以惊人的速度，飞奔过去，只见刹那间，老虎已通过火圈，观众都给予热烈的掌声。
又迎来了一个节目，这个节目可让我们胆战心惊了。 台上出现几个大汉，每个人手里都拿着火把。 他们先表演喷火，就是那一碗水，把水含嘴里，然后喷向火把。 不过这不算是稀奇，我在其他地方也见过这样的表演。 然后他们把火把放进嘴里，在场的人有不少在尖叫，大多数是小孩。 当他们把火把拿出来的时候，火仍然在燃烧，他们也没烧伤。 接着他们把火把放进衣服里在身上都走了一遍，观众们更是惊呼、鼓掌。 表演结束后，我们想向那几个大汉问问是怎么做到的，可惜人没看着。
这真是一场精彩的表演那！
2. 一篇以【‘精彩’的表演】为题的作文600字
白驹过隙，转眼在XX中学学习、生活了一个多学期了。 在这期间，发生很多事，有些事我毫不在乎，总是想，反正事情都已经过去了，再去想有什么用。 可是，有一件事却一直萦绕在我心头，每当我独自坐在空荡荡的教室的时候，或是在房间里难以入睡的时候，一种隐隐的后悔之情牵动着我，我知道，我又在想上一学期的事情。 是啊，我忘不了上一学期的事情，忘不了那分同窗情挚友爱，更忘不了我当时的举动。 每每这时，我便不在克制自己，任记忆的小溪流淌，虽不是完整的一片，却依旧那样清晰、真切。
那是星期一的一个早晨，由于前一个礼拜老师布置了同学们一项任务——每组都要派一对同学上台表演《卖油翁》里面的卖油翁和陈康肃。 这对于现在的我当然是一件简单的事情。 可我就是搞不懂当时我在想什么，只要上去讲几句对话多么简单啊，我就是没有那样个勇气上台。 现在想起来真是后悔。
本来，我和班长早已做了准备。 但是在回家的路上，听到同班同学的对话：“哎呀，表演什么烂油翁，老师只不过开玩笑罢了，哪有初中生还像小学生那么幼稚。 ”于是我向班长取消这件事。
星期一，同学们早早地来到了学校。 好像把老师布置的任务抛到九霄云外去了，我问了问其它组的同学，他们也都没准备。 上课铃响了。 老师面带微笑地来到了教室。 问：“上个礼拜布置的表演作业准备得怎么样了。 ”同学们这才恍然大悟。 原来老师不是开玩笑的。
“哪个组先来？”老师和颜悦色地问。 教室里鸦雀无声，没有一个人敢举手。 老师最后决定让我们这一组的组长和第一组的组长剪刀石头布，决定谁先上台。 老天保佑，还好我们赢了，还有一些时间做准备。 偏偏我们这组的同学都推荐我和班长，我一点准备都没有，哪里能上去呀，等一下表演不好，不就丢了这组的脸。 不管同学们怎么安慰我，怎么鼓励我，我就是没那个胆量。 眼看第一组都快表演完了，我的心越来越紧张。 如果我们没有表演，第一个人就得把这一整篇课文都一字不漏的背下来。 可是我天生就是个胆小鬼，上课连举个手都不敢，更何况上台表演。 第一组的同学表演完了，轮到我们了。 我要不要上去？ 我的心不停挣扎着。 同学们不停地数着“1、2……”我越来越害怕。 在这危机时刻，一个男同学自告奋勇地代替了我，我心底的石头终于落了下来，在整个表演过程中，我没有参加，班长和这位同学也帮了我们这组荣获了第一名，按理说应该高兴的，但是我怎么也高兴不起来。 我要感谢这位同学，在最关键的时候帮助了这个既胆小又没用的我。
这一次的表演，真让我难忘。 它让我明白：机会对每个人都是均等的，那些获得成功的人，往往是善于抓住机遇的人。
3. 以舞台为题写作文
从我们来到世上的那天开始，从家人那满含期待的目光中，我们的肩上就挂上了希望，载上了梦想。 婴儿时，我们呼唤着童年；少年时我们呼唤青春。
青春，是一个跳动的音符，能让我们舞出奇迹；
青春，是一笔笔美妙的色彩，能让我们炫出光芒；
青春，是一句句精奥的文字，能让我们写出人生。
所以，我们呼唤青春。
在青春的舞台上，我们自由翱翔，一个人静静得，走在无人的小路上，听着鸟儿欢快地歌唱，闻着花儿暗吐的芬芳，享受着勃勃生机的春天。 用手抚摸苍老的树干，感受他们饱经的沧桑。 呼吸土地特有的清新，体味着自然的纯朴。 或者透过明净的玻璃，望着欣欣向荣的万物，心中不免腾起希望，回味着洗礼的心情。
这一切的一切都是青春的馈赠。 所以，我们呼唤青春。
在青春的舞台上，我们尽情奔放。 青春的我们，心中总是夹杂着一丝叛逆。 下雨时，我们从不打伞，在雨中奔跑，在雨中欢呼。 看飞落眼前的精灵，唱着歌儿，跳着舞，任由它们钻进我的衣服，抚摸我的面颊，拍打我的手心，落在我的脚尖。 雨停了，我们甩一甩头发，仍旧大步向前。 “不经历风雨怎么见彩虹”成了我们耍帅的借口。
这所有的所有，都是青春的脚印，所以，我们呼唤青春。
在青春的舞台上，我们书写着惆怅。 一片片落叶从眼前飘过，一丝丝伤感从心头浮现。 青春的我们，总是多愁善感的，为书中的主人公的悲惨命运而落泪，为自己所追捧的明星的出现而尖叫，为一部偶像剧的圆满结局而欢笑……有时，我们是忧郁的，有时我们是困惑的，有时我们又是充实的，但是，这些心头的触动，又常常是莫名的、无端的。
这全部的全部，都是青春的遗漏。 所以我们呼唤青春。
青春，是我们从幼稚走向成熟，从无知走向渊博，从天真走向理性，又从单纯走向复杂。
4. 以舞台为话题的作文600字
舞台为话题的作文600字：不是蝴蝶缭绕飞舞，雄鹰振翅搏击，帷幕静静地拉开：
灯光乍亮，若大的剧院里面，那将上演关于青春的名叫 《奋斗》的话剧，戏剧中的人物开始登上舞台，观众入座。
十四五岁的季节，那扇关于青春的门“吱吱”地打开。 门后是青春的舞台，我们，已然成为这台上的主角。 开始登台，走入青春，爸爸妈妈、老师朋友看着我们，期待着我们美好的未来。 舞台上进行着：
舞台上的每个人都尽心尽力地扮演着自己的角色。 他们演绎着话剧，也演绎着自己的人生。 舞台上，他们在奋斗着，为自己的事业打拼，为自己的理想打拼，剧中的人充满着青春的气息与活力。 精湛的演技，投入的表情，经典的话语，赢得了观众一阵又一阵热烈的掌声。
我们既已步入青春，便要开始新的征程，初三时，我们已清楚明白理想是什么，掩藏于白花花的试卷，厚厚的书堆之间，我们的身上没有投下的璀璨灯光，我们只是默默地静静地生活。 当时间在风的尾巴上一跃而过，我们又已然坐在高三的教室里，窗明几净，安静清爽。 依旧是千篇一律的生活，却没有厌烦，因为心中总有那么一梦，美好得让我们愿意拼尽全力地奋斗。 这段日子过得平凡，虽然平淡，但也真真切切地演绎着，在我们青春的舞台上。 有过泪水也有过欢笑，有过痛苦也有过快乐，有过颓丧也有过振奋，这是真实而丰富的一部“奋斗史”。 依旧记得，为了那将到来的期末考，老师不辞辛劳地守在教室里，回到家里，妈妈轻轻地送来一杯蜂蜜水；朋友传来一张纸条，写着安慰的话。 他们一直默默地关注着我们。 帷幕落下了：
舞台上的话剧成功结束了。 演员们讲完了他们的奋斗，立于台中央，深深地向观众鞠躬。 掌声过后，舞台落幕了，观众离席了，话剧散场了。
高考过后，大学毕业，我们便站在了青春的尾巴上了。 那时的我们已演绎完我们的青春奋斗，我们在上也实现了自己的理想。 那时的我们也会深深地向我们的观众鞠一躬，表示我们的感激。
也许我们青春的舞台会落幕，但我们奋斗的舞台永不落幕。
5. 以“我的舞台”为题写一篇作文
我的舞台
打个漂亮的前桥，然后摆好规定的姿势，好，不错！就这样坚持一小会，演出马上就要开始了！ 在舞蹈老师关心的鼓励下，一个小女孩将腿弯在身前，忍住下巴的疼痛，摆着造型等着后面其他演员上场。 当她首先亮相在观众面前，她第一次听到大家因她而鼓动手掌，心里无比激动。 带着万般的喜悦和兴奋她成功地完成了她的第一次登台演出…… 没错！那个小女孩就是我！ 从那时起，我喜欢的就不是单纯的唱歌，还有舞蹈，并热爱表演和展示自己的天赋。 上天也好象知道我要的是什么，很多次他都将那个我心怡的礼物送给我，但我却总与它擦肩而过。 在小的时候，妈妈从报纸上看到有电视台栏目组在招聘小演员，妈妈了解我的爱好，立刻将这个消息告诉了我。 当时知道有这么一个机会我的确很高兴，但是初于自己当时还很小对母亲的留恋太多，而最终没有去报名。 现在回想起来真的有一点后悔，毕竟那是我所热爱的。 但这不是唯一的一次机会，上天总是将礼物与音乐相联系。 张大一点后，曾有钢琴老师和芭蕾舞老师来选新人，当从众多人选中自己脱影而出的那一刻，心里又是一阵惊喜。 可是对于钢琴我家是买不起的，并且也因爸爸的反对又与我的文艺生活失之交臂…… 还有一点使我满足，就是学校一年一度的儿童节，我没错过一次演出。 每当自己美美的站在舞台上，心里都充满着激动，感觉整个舞台此时此刻是属于我的世界。 是的，这舞台的确不大，但它确实是我实现梦想的地方。 当灯光闪亮的那一刻起，我就是最耀眼的一颗星！站在舞台上拿着麦克风唱着属于自己的歌，让自己的歌喉畅响整个舞台；站在舞台上挥舞着身资跳着属于自己风格的舞蹈，让自己的舞渲染整个现场。 当完美的谢幕后，我知道我没有紧张，看见的是摇摆的荧光棒；听见的是热烈的掌声；拥有的是歌迷的温暖，实现的是心中梦想！ 然而，我清楚地知道，心中那个灿烂的舞台，并不是一步便能踏上的！没有坚强的意志，就没有踏上的动力；没有稳固的基础，就会踏得困难；没有丰厚的实力，更不会踏得久远！因此，我所需要坚持的是信念；我所需要打牢靠的是基础；我所需要积累的是经验；我所需要储存的是实力。 我相信机遇是留给有准备的人的，运气也是眷恋有信心的人的。 都说人生本来就是一个舞台，但我所需要的不仅是这一个舞台，还想拥有舞台中的舞台。 我知道我有一双隐形的翅膀，会带我勇敢的飞翔，让灯光闪烁，让掌声响亮，让自己的人生尽情释放美丽！
6. 以‘有一个美丽的舞台’为题写一篇作文 关于表演的
音乐声在舞台上响起，在五彩缤纷的灯光下，一个孩子正踩着音乐的节奏翩翩起舞，这个孩子就是我了！ 从我在娘胎里的时候起，妈妈就刻意培养我的艺术天分。
她时常坐在窗前，同我一起欣赏着录音机里那优美的旋律、品味着夕阳下的美景。 在妈妈肚子里的我，一听到这时快时慢、时高时低，令人如痴如醉的音乐，就会“翩翩起舞”、“伸臂踢腿”。
每次我一开“舞会”，妈妈可就受苦了！ 出生后，为了继续训练“舞技”，我不顾妈妈的阻拦，兴致勃勃地从屋子的这头跌跌撞撞地秀到那头。 妈妈看得心惊肉跳，便让保姆拿一条毛巾拴住我的腰，让我放慢前行的脚步，可是这一做法却让我苦恼不已。
这样固然让我远离了危险，却同时使我丧失了表演的机会。 我便故意与保姆作对，妈妈前脚刚迈出家门，我后脚便“大闹天宫”， 挣脱毛巾的约束，在屋子里自由穿梭，继续执着于我的艺术之旅。
真是“天有不测风云，人有旦夕祸福！”啊！一次我正“演出”得起劲，一不小心跌倒在地，这一跌可把我害惨了，一小块玻璃碎块儿正好扎在了我的额头上。 不知是老天爷帮忙，还是我幸运，这块碎块儿只在我额头上留下了一个印记，但是却让我与舞台绝了一段时间的缘，呜呜！ 为了锻炼我的气质，也为了一圆我成为舞台上那颗耀眼明星的梦想。
妈妈经过深思熟虑为我选择了很有绅士风度的国际标准舞，之后我便拜师学艺，从此走上了艰辛而快乐的习舞之路。 毕竟我是男儿之身，起初在清一色的女孩子中间跳舞着实让我郁闷了许久，但是为了实现我的舞台梦，值得！跟我一起学舞的都是女生，她们都有过三到四年的舞蹈基础，有一定的表演经验，每一个动作都是那么规范，令人痴迷。
而作为初学者的我，举手投足怎么看怎么像个“大扁担”，爱面子的我可受不了这样的落差。 逃避不是我的个性，从意识到自己的差距那一天起，我便下定决心一定要在短时间内超过她们。
因此每到周末，我的身影便出现在了练功房的镜子前。 我成为了老师身旁最勤奋的学生，紧随老师的舞步穿梭在练功房的每个角落，地板上洒下的是我的汗水，练功房的灯光见证了我的点滴进步。
经过一段时间魔鬼似的训练，我在班上迅速崭露头角，成为了老师关注的对象。 我的舞技在老师的指导下也飞速提升，“粉丝”不断增多，在圈儿内也开始小有名气。
为了让我有一个更高的提升空间，老师为我报名参加了中国舞蹈家协会的国际标准舞考牌，并前往观摩了首场考牌。 在考场外，我才发现自己的微不足道，真是“人外有人，天外有天”。
在了解了考牌要求后，我不禁呆住了，天哪！考到金牌需要学会12种套路，而我当时仅学过其中的几种，还不足半数。 两天后就是我上考场的限期，要在2天内学会8种套路，还要练熟，对于一向自信的我来说也是一个莫大的挑战！接下来的几天，我便开始了“魔鬼训练”。
时值夏日，每天要在30多度的高温下练习8个小时，流下的汗珠随着一个接一个的“螺旋转”飞溅出去，脚下的地砖越来越滑，从而使脚下稳定性的难度再度增大。 晚上洗脚的时候才发现双脚和双腿都肿了，我却未曾察觉。
这真可谓是我的学舞生涯中最艰辛的一段历程了。 功夫不负有心人，我连续报了三个级别的考试，在各个级别中连连夺冠，获得了梦寐以求的金牌。
当从榜单上查到我的名字的那一刻，我心中的激动无以言喻。 艺术的历程是艰苦的，同样也充满收获的快乐。
在不久前举行的四川省第十六届体育舞蹈（国标舞）锦标赛暨四川省首届学生体育舞蹈（国标舞）锦标赛上，我与首次合作的舞伴从数百名竞争对手中脱颖而出，取得了14岁以上组第四名的好成绩。 在我选择的舞台上，我学会了执著，学会了坚强。
习舞的艰辛磨练了我，使我有勇气去面对生活和学习中的任何挫折和失败，它将成为我一生中最美好的回忆！ 我的舞台，只为我存在；我的舞台，只有我是主角；我的舞台，只有我演绎的精彩！ 从小到大，我的父母就对我很严格，一心想把我培养成人才，所以，4岁时，兴趣班成了我的主题：钢琴、小提琴、绘画、书法、围棋……每天忙个不停，而且只要一停下，爸爸妈妈的教导声就会响起。 在别人的眼中，我真的成了天才，不但成绩优秀，而且有很多特长。
但是，我暗地里却不喜欢这种被兴趣班塞满的日子。 我想像其他小朋友一样玩耍，而不是在家里练琴；我想与其他同学谈论好玩的话题，而不是一个人做练习题；我想……对爸爸妈妈的做法，我有很多怨言。
可是，有一天我却发现自己比别人得到很多。 在一次钢琴比赛中，我用手指轻敲琴键，美妙的音符像一个个小精灵，每个人都陶醉在我的演奏中。
一曲弹完，我在台上鞠躬，掌声如雷声一般。 那次比赛，我拿了第一名。
从那天，我懂得，这就是我的舞台，观众的掌声是我的动力。 虽然，开始我并不喜欢这种生活，但我在一次次经历中适应。
我的爸爸妈妈让我找到我的舞台，我会继续努力，为自己，为其他人，绽放更多的光芒。
7. 以《表演》为题 写一篇800字的记叙文
还记得新年时，我参加了“新年音乐会”的演出。
我胆子小，不喜欢上台演出。 可我的古筝老师不断地鼓励我：“别怕，没事的。
你学的很好，弹得也很熟练。 演奏时，你只要专注你的演奏，别去想其他的。 ”
每当林老师讲完这些话，我信心十足，不断地练习。 新年音乐会的这一天来临了，我走进化妆间里时，老师还鼓励着我：“别紧张，老师相信你肯定表演得很出色。 ”
我向林老师申请：“我一会可以再到后台连几遍吗？”老师点了点头，她那苹果般的脸上露出了微笑。 十分钟过去了，二十分钟过去了。
马上就要轮到我演出了，心中十分紧张，生怕弹得不好，给老师丢脸了怎么办？我暗暗地想。 突然，我想起林老师曾经鼓励我的一句话：每个人都可以在舞台上闪闪发光，靠的只是信心和勇气。
信心使你更加努力学好这首曲子；勇气使你更加放胆地把这首曲子弹出来。 这时，主持人的麦克风发出洪亮的声音：“现在由请郭小雪同学表演古筝独奏《山丹丹开花红艳艳》。 ”
当我走上台的那一刹间，耳旁回响起前几位同学的那些滚瓜烂熟的演奏，给了我极大的压力。 让我怦怦跳的心，快从胸口蹦了出来。
我站到琴前，向大家点了一下头，便开始演奏。 刚开始弹奏时，我太紧张了，竟然把“哆”弹成了“咪”。
我悄悄的抬头瞄了老师一眼，她依然对我微笑一下，老师的微笑给了我巨大的鼓励，好像在跟我说：“别紧张，慢慢弹。 老师相信你。 ”
我继续弹奏。 我鼓足了勇气，没有去想其他的事，没有担心出错，我认真地将这首曲子弹下去。
“嘞”结束音——下面响起了热烈的掌声，我心里面美滋滋的；老师说我弹得很好，节奏也把握得很好；爸爸妈妈也夸我弹得好。 我心里面有说不出来的高兴。
那一次，我为自己喝彩，我不再胆小。 我可以像野百合用芳香为自己喝彩……这时，我又想起老师鼓励我的话：每个人都可以在舞台上闪闪发光，靠的只是信心和勇气。
8. 以舞台为话题作文
校园是给予我知识的摇篮；校园是教导我做人道理的窗户；校园是指出我错误的指路明灯；校园是让我展现自我风采的舞台。
校园，让我从无知走向有知；让我从幼稚走向成熟。 还记得，我刚上学时特胆小，在三年级时，我第一次参加了学校举行的朗读比赛。
比赛了，我特别紧张。 “下一位选手，三（1）班杨潇，朗诵的是《雪花的快乐》。 ”
主持人念到我的名字了。 哎呀，怎么这么快就到我了？我慢吞吞地走上太。
我开始朗读了：“假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬——这地面上有我的方向……”下一句是什么啊？糟了，忘词了。 我傻纱地站在舞台上，不知怎的，脑子里一片空白，一句话也说不出来。
还好，老师给我解了围：“这位小同学是因为太紧张了，下去准备准备再来吧。 好，现在请下一位选手……”我走下舞台，在台下，我偷偷地哭了，一想到刚才的情景就难受。
老师不是还要我比赛吗？哭有什么用呢？在我心底里发出另一种声音。 于是，我擦干眼泪，拿起书，默默地读了几遍。
第二次，我又走上舞台。 终于，我顺利朗诵完毕了。
结果出来了，我居然得到三年级组一等奖，让3位老师给我打了满分。 那是我第一次参加比赛，那张奖状我一直珍藏到现在。
校园，确实是我展现风采的舞台。 后来，我当上校升旗仪式的主持人，当我拿起话筒，面对学校1000多人的时候，我不再紧张，不再害怕了。
校园，让我变得自信了；校园，让我变得有知识了；校园，让我学会体贴人了；校园，让我学会失败后要努力了。 校园，我的舞台。
我要在这属于我的舞台上，展现有风采的我。
9. 以一次演出为题目写一篇关于音乐的作文
记得三年级我上过一个培训班最后的文艺汇演令我记忆最深，那天下午，妈妈把我送去那，还没到我们表演，就待在化装室乖乖坐着.可因为实在太紧张了，那些朗诵的台词差不多忘得一干二净.怎么办？我心理想着.我可是这次表演的的龙头呀，要是我失败，可就拖累了大家呀. 一小时，二小时过去了，离我们上台的时间越来越近了.当主持人说：现在请中国舞二班上台表演，小主持人班做好准备. 接着，大家上后台准备，我的心跳得更快了.我反复对自己说：镇定，镇定.可就是镇定不下来，心里像揣着小兔似的怦怦乱跳. 下一个表演，小主持人班朗诵节目《共创新时代》！ 妈呀，怎么这么快啊！就要上台了.刚要问老师要扩音器，却带来了一个不幸的消息：扩音器坏了，要用递话筒的方式.我更慌了，要是没传到，怎么办？ 上台了，我的心就像是十八吊桶水—七上八下.第一句是我说：为了祖国，为了人民，我们共创新时代.“接着就传给了下一个人…… 没想到我的担心变成了事实，果然筐瓢了！因为我们采取的是递话筒方式，话筒没传到，音乐就已经过了.下面传来了一阵阵议论，这声音像一盆冷水将我泼醒了，我更加镇定了. 换队形了，我排在了最前面.几百双眼睛望着我，但我却不感到害怕，还更加镇定起来.这次表演终于以一句“我们共创新时代！”画上了一个句号. 这次表演使我明白了一个道理：自信是成功的第一秘诀.应该相信自己，才能成功。
10. 以一场难忘的晚会为题写一篇600字的作文
12月30日，天气晴朗，阳光明媚，我参加了一场名为《宝宝的记忆、成长的快乐》舞蹈表演会，这台表演会也是我们舞蹈老师李跃鑫作品专题汇报会。
步入演播大厅，我立刻被漂亮的舞台布景吸引住了。 只见舞台的前面装点了一簇簇粉色的、紫色的、蓝色的气球，两侧摆放着6盆一米多的大叶盆花，再往外是高大的绿色幕布，上面装点着洁白的雪花，最引人注目的是舞台的背景，悬挂着的一串串小亮灯，在深紫色的幕布的映衬下就像夜空中一闪一闪的繁星。 再加上五彩灯光忽明忽暗，舞台被装扮得美仑美奂。
演出正式开始，第一个上场的节目是《当我还是一个小宝宝》，一群可爱的小女生躺在舞台上在音乐的伴奏下随意伸着小胳膊、抖动着小腿，一幅小婴儿的形象立刻展现在我眼前。 随着节目的继续，宝宝渐渐长大了，上演了《宝宝会走了》、《第一次踩雨》两个舞蹈，演绎出宝宝天真可爱、憨态可掬的形象。
第四个舞蹈该我们上场了，我们的节目是《第一次梦想—当兵》。 我们20多名同学身着迷彩服、头戴贝雷帽，脚穿黑色的高靴，手戴霹雳手套，在《兵娃娃》强有力音乐的伴奏下，有节奏的舞动着。 我们动作整齐划一、喊声振天，踢腿、横叉、竖叉、扫堂腿高难动作一个接着一个，台下的观众使劲为我们鼓掌。 就像歌词中唱到的一样“兵娃娃志气大、不怕风来不怕雨，锻炼身体保国家”，我们跳得可带劲了，真的从此刻立下了从小锻炼身体，将来保卫国家的远大志向。
在一个个标准的军礼和观众热烈的掌声中，结束了我们的舞蹈。 接下来就是我们李老师上场了，他和一群男孩，表演《林海雪原》中的男主角---杨子荣。 只见他们全身绿军装，身披白色齐腿的白披风，头带棉军帽，排着整齐的队伍跑上舞台，李老师一个大跳，跳得又高又稳，空中的横叉又直又平，博得了满堂的喝彩。 他们时而奔跑在林海、时而策马扬鞭驰骋在雪原，眼睛炯炯有神的目视前方，在音乐的伴奏下，一个个杨子荣被演得活灵活现。
接下来学员们又表演了《第一次说悄悄话》、《第一次上学》、《加入少先队》、《背起我的大书包》、《生日快乐》等舞蹈。 这些舞蹈都是在叙述我们成长的故事，就好象在我们身边曾经发生，看上去特别的亲切，看着看着，我们又不禁回忆起自己成长的岁月，回想起自己逐渐长大的一幕一幕。
舞蹈表演结束后，李老师在学员们的簇拥下回到了舞台上，全场响起热烈而经久的掌声，大家都为这个勤奋、敬业、爱学生、有才华的好老师热烈鼓掌。
我们在欢呼雀跃中结束了表演，这可真是一场难忘的舞蹈晚会呀！
摩尔庄园警察任务
1、东部游乐场的游泳池上的沙滩，用刨子不断地刨。 2、浆果密道的入口，用一个工具不停地挖。 3、蘑菇洞的墙上，用刨子不停地刨。 4、开心农场发明屋，先看一看门上上边的图，再去右边做实验。 就是这四样东西◇有一个石块一样的图标：去摩尔拉雅滑冰场 在浆果密道入口处 有一个小榔头哦 点击就可以了 直到显示的不是“你的 运气不太好哦”，你就完成咯 ◇沙堆图案：东部游乐场的泳池里面的一个最大的沙滩，点击会有一个铲子，方法同上 ◇瓶子图案：农场发明屋，在架子上有化学药剂调试的东东，点击，然后把第一瓶和最后三瓶倒入缸里面 点击“合成” OK ◇水晶图案：在蘑菇洞，可以从服装店的魔镜或者地下城堡进去。 一个火炉上面有水晶哦！会有一个钻子，方法同沙堆图案的方法一样 领取任务后，去这四个地方： 1、东部游乐场的游泳池上的沙滩，用刨子不断地刨。 2、浆果密道的入口，用一个工具不停地挖。 3、蘑菇洞的墙上，用刨子不停地刨。 4、开心农场发明屋，先看一看门上上边的图，再去右边做实验。 就是这四样东西
