80后、90后的家长，自身接受过的教育环境，往往是“打压式教育”， 当你表现出进步获得取得优秀表现时，家长对你说的，或许不是鼓励，而是批评，哪怕你取得了第一名，家长依旧采取“打压式教育”的方式，避免孩子自负、自满。
在老一辈的父母心中， 谦虚是美德，使人进步，而骄傲自恋，往往会令人退步。
可当80后、90后这代人被“打压式教育”洗礼的差不多后，等到他们为人父母时，就会出现一种极端情况—— 舍不得自己的孩子受到任何一点批评。
小学生0分作文《自画像》走红，老师“二字评语”，令其看清现实
在充满爱与鼓励的环境下，成长起来的学生，往往更加自信，敢于表达自我，也敢于争取自己想要的东西； 但鼓励和批评一样，点到为止即可，否则只会适得其反。
网上有一名语文老师， 留下了一篇名为《自画像》的命题作文， 之所以留这个题目的作文，也是希望小学生对自我有一个清晰的认知，毕竟只有正确地认识自我、才能更好地学会自尊自爱。
其中有一个女同学的作文，被女老师毫不客气地给了0分。只见这篇作文纸的中间，画了一个卡通小人，其余空间则写满了女同学对自己的夸赞，且不说这种作文形式到了考场上是不可能拿到高分的，再者说 ，这种过于自恋的态度也引起了女老师的不满。
女老师将这篇作文晒出来后迅速走红，作为一篇0分作文， 老师的二字评语也让女同学成功看清了现实——自恋。
女老师让学生将这篇作文撕了重写， 可没想到学生看清了现实，家长却无法接受， 认为女老师这样的教育方式，是在打击孩子的自信心，甚至要求老师给学生道歉。
过犹不及的道理，想必很多家长都明白，适当的鼓励式教育，的确能让学生更加自信，但无论对错都采取鼓励式教育的话，当前阶段只是让学生变得更自恋，等长大之后， 学生只会失去明辨是非的能力，因为他无论做得对还是做的错，家长都会鼓励他。
一次0分作业，将成为女同学最有意义的一堂课：正视考试是基本要求
其实翻阅网上的小学生作文，很多被老师给出优秀的作文，水平也不过如此，但老师们还是愿意给他们的奇思妙想打出一个很好的分数，相比之下， 写《自画像》的女同学被打了0分，无外乎是她的自恋，触及了考试的底线。
小学阶段的孩子们，想象力都是很丰富的，而优秀的老师是懂得如何在保留学生想象力的同时，让他们养成良好的学习习惯，学会正确对待考试，明白哪些是考试中可以做的，哪些的触碰到考试底线的东西， 正视考试是每一名学生都应该做到的基本要求。
《自画像》这篇0分作文，很多家长都觉得女同学画的很漂亮，也很有天赋，更加富有想象力，只可惜， 这篇作业面对的不是美术老师，而是语文老师，而语文老师自有她的评分标准。
也有网友质疑，直接给0分是不是太残忍了？ 明明可以给一个稍微低一些的分数，直接让学生撕了重写，的确容易打击学生的积极性。
但笔者认为， 只有让学生撕了重写，才能让他看清现实，考试的底线是不容践踏的， 一次作业的0分，如果能让学生引起重视，学会正确对待考试，那这次0分非但不是残忍的，还是她人生道路上最重要的一堂课。
今日话题：你如何看待这件事呢？
我的自画像作文
写作思路：开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍，即用简短、清楚的语言，把自己的姓名、性别、年龄等写出来，使人对你的印象深刻，语言要活泼，写法要灵活多样，突出自己的特点。 描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重等方面挑选最有特点的来写，不能不分轻重主次，什么都写。 写作中一定要写一写自己的性格。 介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一。 通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱玩电脑等方面的爱好或者特长等等。 下面以《我的自画像》为题目，分享3篇作文，供大家参考。
我的“自画像”作文 篇1：
在世界上，没有两片相同的叶子，没有两朵相同的花儿，每一个生命都是独一无二的。我也是独一无二的，下面就来认识认识独一无二的我吧！
我有一头乌黑的短发，两条淡淡的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，一对招风耳，一个高挺的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。 嘴巴一张开就能看到我的两颗大门牙，虽然爸爸总说我的牙齿长得不整齐，但是我觉得这样的牙齿才特别。
我的性子很急。 有一次，我急着去篮球场打球，过走廊时跑得很快。 突然，转角处出现了一位女同学，我来不及刹住脚步，撞到了那位同学。 那位同学捂着胳膊，神色痛苦。 我想她一定很疼，我连声向她道歉，她大度地原谅了我。 经过这件事情，我意识到自己得改改这急性子了。
我还是一个喜欢运动的男生。 我喜欢打羽毛球、排球，踢足球等。 我最喜欢的是打篮球，班里组织篮球队时，我第一个报名。 有一次上体育课，老师组织了一次篮球赛。 老师一声令下，我第一个抢到球，一下就把球投进了篮筐；后来，我又多次抢到球，多次投中，直到给了对手致命一击。 怎么样？我的篮球技术不赖吧？
这就是独一无二的我，一个急性子而又爱运动的小男孩。
我的“自画像”作文 篇2：
我今年十岁，是一个活泼开朗的小男孩。 我有一张方脸，一双炯炯有神的眼睛。 我的个子高高的，手臂和腿都细长细长的。
我喜欢运动、看书、画画……其中最喜欢的就是看书了。 有一次，同学送了我一本《怪物大师》，我一回到家就如饥似渴地看了起来，把做作业的事抛到了九霄云外。 我吃了饭，继续看书，直到看完了书我才记起作业还没做。 妈妈发现我没做作业，狠狠地批评了我。 从此以后，我都是先认真做完作业，再去看书。
我还是一个乐于助人的好孩子，如果同学遇到了什么麻烦，我就会去帮忙。 有一次，我和杨宇滔各提着一个废品桶去倒废品。 杨宇滔一不小心滑了一跤，废品桶里的废品都掉了出来，我看见了二话没说就去帮他捡废品。 在我们的合作下，废品很快就被捡完了，他特别感谢我。
我的优点很多，缺点也不少，我最大的缺点就是字写得太难看了。 有一次数学考试，我看题目很简单，就和同桌比赛，看谁写得快。 我很快就写好了，转头一看，她还有很多没写完，我得意扬扬地说：“我赢了。 ”可试卷发下来时，分数却惨不忍睹，只见老师在试卷上写了几个大字：“字迹不清晰，看不懂。 ”顿时，我后悔极了。
现在，您应该了解我了吧！那么，您喜欢这样的我吗？
我的“自画像”作文 篇3：
我叫XXX，我的长相很特别，可以用“大”字来概括。 大脸庞，大脑门，显得我很大气；大眉大眼，显得我很精神；大手大脚，显得我很有力量。 我为自己的长相挺得意的。
我特别爱玩。 只要写了完了作业，我就喜欢把时间花在玩上。 和小朋友一起捉迷藏，想出点子藏到不引人注意的地方，又开动脑筋，去寻找别人躲藏点。 玩“老鹰捉小鸡”，我们左躲右闪，左蹦右跳，十分开心！我还常和小伙伴们下象棋、打扑克、下围棋、玩五子棋。 虽然技艺有上有下，结果有输有赢，我心里是愉快的！
我是个书迷。 因为我一有时间就去看书，一发现同学们有新书我就借来看。 有一次，我找同学借一本书，一下课我就拿来书，看得太入迷，上课铃响了都不知道，直到老师拍了一下我的桌子，我才知道已经上课了。
我的缺点是胆子小。 上课时不敢举手发言，也不敢问老师我不会的题。 老师提问时，我总是会想：要是回答错了老师会不会责怪我，同学们会不会嘲笑我……有一次，老师问了一个问题，我想举手回答，但在犹豫了一会儿后还是把手缩了回来，结果好几个同学都答错了，而我的答案是正确的。 唉！早知道这样，我就该举手了。
长得大气，特别爱玩，喜欢读书，胆子小——这就是我，您了解我了吧！
三年级一个关于小学生的男生的自画像作文
Hello！大家好，我叫王晓，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。 我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。 我今年12岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。 我的爱好就是爱看书。 说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。 我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。 谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。 我的缺点就是爱掉“金豆豆”。 咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。 不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。 ” 要说我不爱的，就数运动了。 体育成绩自然不好了。 三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。 不过，这个缺点，以后我要改。 我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。 你愿意和我交个朋友吗？ 2)朋友，认识我吗？下面，我向各位做一下自我介绍。 我叫陈文强，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，今年11岁。 我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。 我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。 圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。 我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。 我有个乐天助人的特点。 记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。 我马上跑过去，问了一下情况。 原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。 于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。 谢谢你，小朋友。 ”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。 不一会儿，就到了老奶奶家。 我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。 我听了，心里甜蜜蜜的。 我也有一个爱好，爱看书。 记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。 我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。 我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。 当然，这是我的一个缺点。 以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。 我呀，有时候也很马虎。 比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30＝3750。 用简便的方法就是125×3＝375。 我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。 有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！ 我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。 如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。 当然是为了节省脑子嘛。 我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。 我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。 有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。 一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。 爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。 我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。 我有许多优点，也有许多缺点。 我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。 我要改变自我，做一个新的我。 你们现在认识我了吧？喜欢我吗？ 我这个人呀 我这个人呀! 小时候，妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀!”长大了，我常自嘲：“我这个人呀，就这样了。 ”什么样?用同学们的话来归纳：“你这个人呀，真是个怪人！” 有时候，我希望自己能快点长大，做一番惊天动地的大事，让周围的人全都惊诧不已。 可有时候，又希望自己永远也别长大，做父母身边的小公主。 有一次，我和同学一起上街，看见一个小贩在欺侮一个外地人，我便梗着脖子去和小贩吵，那外地人乘机走了，我却白挨了一顿骂。 同学拉走我说：“你这个怪人呀，管这闲事干嘛厂过后想想，自己也叹口气，我这个人呀! 老师讲课时突然打个饱嗝，别的同学都没有声音，我却笑出了声，被老师狠瞪了一眼。 为什么别的同学能不笑，我却忍不住呢?我这个人呀! 学校组织同学看电影(战争，让女人走开>，当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面，我哭了。 周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。 我想忍住，却怎么也忍不住。 别人不笑的时候，我笑了；别人不哭的时候，我又哭了。 我就是这么个怪人。 有人说应学会控制感情，可我学不会，我只能任感情的小溪自由地流淌。 夜里，对着窗外的夜空，看着柠檬一样的月亮，我想得很多。 也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人，但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。 我就是我，为什么要想方设法去改变，去隐藏呢?也许我永远也改变不了，可我并不觉得遗憾，尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我。 我的名字叫严振宇，据说这个名字是我爷爷给我取的，其中寄托着亲人拉对我的期望，他们希望我的学识能震撼宇宙，真是用心良苦啊！我今年 10 岁了，在十小四年级一班读书，是一个活泼可爱的小男生。 我 1 米 4 的个子，长着一双水灵的大眼睛，两旁还嵌着一对招风又很可爱的耳朵，还有一张能说会道的嘴。 我十分喜欢红色的衣裳，因为红色代表着激情，象征着革命战士们的鲜血，看着它就会想起前辈们抛头颅洒热血的情景，穿着这个颜色，我们就会居安思危，所以我喜欢红色。 我是一个毛毛躁躁的人，做起事来总是丢三落四的。 记得有一次，妈妈正在烧菜时，忽然发现黄酒没有了，看见了正在悠闲的我，便将我叫过去，笑咪咪地说“帅哥，去帮妈妈买袋黄酒好吗？”我很高兴地接受了这个任务，拿着妈妈递给我的 5 元钱，还没等吩咐完，就一溜烟地冲下楼，直奔门口小杂货店。 就在准备掏钱买东西时，却突然忘记了要买什么了，于是我在小店门口来回地踱步，苦思冥想起来。 “哦，好像是味精！”我一拍脑门自言自语道，事不宜迟，我便匆匆忙忙地买了一袋味精后，飞快地跑回了家。 一进门，妈妈看到我手里的味精，不解地问道“你怎么拿了味精，我要的黄酒呢？你这个小马虎呀，听话还没听好，就走了，又得重新跑一趟了吧？” 你别看我平时马马虎虎的，可在看电视的时间上我可决不含糊，如果在我每星期看电视的时间上扣一分二分钟，我也会很认真的，做到斤斤计较的哦。 目前，我最大的爱好就是看电视，因为它不仅能为匀提供欢乐，又能使我们获得一些课外知识。 看电视时的我可真是入了迷了。 记得有一次家里请客吃饭，大人们一桌，我们小孩子一桌，正好在客厅里，所以电视也理所当然地进了我的管辖范围了。 孩子们中间我最大，哈，我一边吃饭一边得意地打开电视，津津有味地看着。 时间正一分一秒地过去，可是我饭却丝毫未动，直到走过来的爸爸拍了拍我的肩膀时，我的视线才从电视里拨了出来，一下子反应过来。 其实，电视虽然带给我了很多新鲜的事物，但也无形中危害着我们，让我们很多人成了小“四眼仔”，所以电视看来要合理地看才行。 这就是我，一个小马虎，却又是个很开朗的小男孩，你们认识我了吗？
《我的自画像》作文400字
这就是我 大家好，我的名字叫项某某。 我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生，与众多新生一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。 想必大家对我还不是很熟悉吧！下面我就给大家做一下自我介绍 本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样： 我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。 我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。 这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。 我可不是在吹牛： 记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。 那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。 也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了！同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗 没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。 但其中最“致命”的还是我非常的马虎。 这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。 可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。 我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。 你们认识我了吗？这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我我，一个普普通通，平平凡凡的女孩。 也许细心的你会在一个不起眼的角落里看到一个埋头苦学的女孩。 猜猜这是谁？哦，你猜对了，这就是我。 正值花季的我，是一个多面性的人，在不同的场所，扮演着不同的角色。 在家里家里，我是一个典型的淑女，每天都很少出家门，闷在家中学习，看书，做家务。 爸爸妈妈的话我言听计从。 我们那儿的居民都夸我是个孝顺的女儿，为妈妈减轻了许多家务上的负担，并且对人有礼貌，尊老爱幼，吃苦耐劳，都说爸爸妈妈有福气，生养了我这么个好女儿。 在学校学校，我是一个个性很强，很有男孩子性格的女孩。 因为，我不想让人看出我很懦弱（其实我也并不懦弱），我很弱小，我要坚强，我要勇敢。 你瞧，运动场上，抱着篮球玩得最疯最不怕疼的人，那肯定就是我了。 为了我的身体素质有所提高，每天我都坚持锻炼。 一定要有一个好身体，身体是“革命”的本钱嘛！这样，运动场上总少不了我的身影。 和同学，我与谁都可以打成一片，所以我人缘很好，每位同学都与我能成为朋友。 多面的我，创造了一个与众不同的我。 我就是我，我不想成为第二个谁，只想成为第一个谁，因为，这个世界只有一个我。 我的青舂由我来做主，我一定会通过自己的不懈奋斗，用自己的双手精心创造自我，用自己的智慧刻画自己绚丽的青舂，经历少年时代的七彩丰富的生命航程。 现在，我的首要任务是努力学习，奋发向上，让父母不再失望，让老师重拾希望，为我灿烂辉煌的明天奠定更加坚实的基础。 我，就是我，我要活出我自己，活出一个与众不同的我。 我是一个平凡的女孩，其貌不扬，却引人注目。 常常扎着高高的马尾，是一个为了梦想而可以牺牲一切热情洋溢的女生。 我，有时文静，有时却调皮的像一个男孩。 那张嘴巴蕴含着我丰富的表情，高兴时，撇撇嘴，做个鬼脸。 嘴里说出的话可以把人气得火冒三丈，大发雷霆；有时却能让人大笑不已。 我不仅表情多多而且好动，下课时，经常在校园里奔跑，老师来了，装做一个若无其事的样子。 我，热爱写作，我的志愿是当一名作家，正是因为有了这一个理想激励着我，我的写作能力也越来越强，那一张张的奖状见证了我多年的努力。 每当我提起笔时，我便用我那颗纯真的心对笔倾诉我心中的快乐与忧伤。 所以，笔就成了我最好的伙伴，我要用笔记叙我多姿多彩的童年。 我爱幻想，脑子里经常想一些稀奇古怪的东西。 有时候幻想自己穿越时空，来到了古代，看到了古人的习俗，又来到了未来22世纪，看到了许多稀奇古怪的东西。 有时候，幻想自己是多拉A梦有着一个又一个用不完的法宝。 我是不是一个超级幻想狂呢？ 哈哈！这就是我，一个调皮的
