千龙网讯（记者 刘美君）“大骨头是什么废品？”“是其他废品！”“回答正确，前进4格！”在卫星制造厂内，几名园区企业员工兴致高昂地站在废品分类飞行棋地图上，依次掷着一个巨大的骰子， 在前进或后退中解答着各式各样的废品分类问题。这是北京市海淀区中关村街道“废品分类趣味运动”上的一幕。
为庆祝《北京生活废品管理条例》实施四周年，5月23日，北京市海淀区中关村街道联合卫星制造厂科技园举办了废品分类趣味运动会，园区游人、员工和商家们等200余人参加。旨在通过富有趣味性和互动性的活动，加强年轻群体的废品分类意识培养，提升废品分类参与度，促进环保意识深入人心。
卫星制造厂科技园作为“东方红一号”的诞生地，园区改造后，既保留了历史、科技、文化融合的航天气质，又融合了现代、商业、时尚元素，汇聚了大量高精尖科技企业及知名商家，园内工作人员普遍年轻化。为结合园区工作者特点，活动设置了四个富有挑战性的游戏，分别是废品分类飞行棋、分类投壶、丢沙包和黏黏看。
活动中，参与者纷纷展示矫健的身手，或欢笑跳跃着将代表不同废品的箭矢投进对应的废品桶，或商讨着把写有不同废品名称的沙包丢进不同废品桶，或思索着将代表不同废品种类的贴纸粘在代表四色废品桶的纸板上，由工作人员说明对错，解释对错的原因，在游戏中完成分类知识的科普。
活动现场反响热烈，参与活动的王先生表示，“这种趣味运动会的方式学习废品分类知识很有意思！通过此次活动，我不仅锻炼了身体，还学到了很多实用的废品分类知识和技巧。日后，我会将把学到的知识应用到生活中，带动并激励身边人积极参与废品分类工作，为环保事业贡献自己的力量。”
游戏活动之余，街道还发放了形式多样的废品分类宣传品。据统计，累计发放了宣传折页、果盆、废品袋、宣传袋500余件。
“此次趣味运动会的成功举办，不仅提升了年轻群体对废品分类的关注度和参与度，也进一步传播了环保理念。未来，中关村街道将继续加强与辖区园区、单位的紧密合作，让将废品分类意识传播给更多人，让绿色环保成为辖区文化的一部分，共同创造一个更加清洁、绿色、可持续的未来。” 中关村街道城市管理办公室相关工作人员表示。
关于废品分类趣味的作文题目
1. 废品分类的趣味小知识废品分类的趣味小知识1.废品分类小知识有哪些 废品分类的好处 废品分类的好处是显而易见的。 废品分类后被送到工厂而不是填埋场，既省下了土地，又避免了填埋或焚烧所产生的污染，还可以变废为宝。 例如被称为“微型杀手”的废电池，众所周知生活中的电池都是含有汞或镉等重金属的，这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶，进入到地下水当中，对水资源和土地造成严重的迫害。 但是废电池里含有多种有用的金属矿才，回收利用的价值很高。 正因为废电池有严重的危害和特别的回收价值，许多国家严禁它们在与废品混置，日本的社区专门有这种黄色的桶，将纽扣电池等分别投放。 再如剩饭生菜，蛋壳果皮，采帮菜叶一类的厨房废品等生物废品，它们却可以用来制造很好的有机肥料。 像槐柏树小区里这台大纳梦生物废品处理机，就可以将生物废品烘干，粉碎，制成高效的有机肥料。 居民可以用它种花养草。 用它们施种出的蔬菜，比起化肥食品来，既安全又健康，在超市还挺受欢迎。 生物废品通常占了废品总量的40%，如果他们都能变成有机肥，既省下用做填埋场的土地，又节约运送他们的车辆和能源，还防止他们滋生蚊蝇和细菌。 所以，废品分类好处多多。 介绍环保分类废品桶 一般来说，常见环保分类废品桶分为绿色，黄色，和红色。 绿色的是投放可回收废品的，可回收废品：纸类、塑料、橡胶、金属、玻璃等。 黄色的为不可回收废品，不可回收废品：主要是厨房废品，包括果皮、菜 皮、剩饭菜等。 红色的投放有毒有害废品有毒有害废品：电池、荧光灯管、水银温度计、 油漆桶、药品、化装品等。 有关废品分类的宣传口号 1.废品分类益处多，环境保护靠你我 2.请给废品找个合适的家 3.要是废品变为宝，分类回收不可少 4.众人一条分类心，废品也能变成金 5.废品分类，举手之劳 6.废品分一分，环境美十分 7.举手之劳，资源永续的源泉 8.扔掉“白色污染”，变成“白色资源” 9.养成文明餐饮习惯，减少餐厨废品 10.废品儿女要分家，安居乐业靠大家2.废品分类的小常识 从国内外各城市对生活废品分类的方法来看，大致都是根据废品的成分构成、产生量，结合本地废品的资源利用和处理方式来进行分类。 如德国一般分为纸、玻璃、金属、塑料等；澳大利亚一般分为可堆肥废品，可回收废品，不可回收废品；日本一般分为可燃废品，不可燃废品，等等。 如今中国生活废品一般可分为四大类：可回收废品、厨余废品、有害废品和其他废品。 目前常用的废品处理方法主要有：综合利用、卫生填埋、焚烧发电、堆肥、资源返还。 可回收废品 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 厨余废品 包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物 有害废品 包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些废品需要特殊安全处理。 其它废品 包括除上述几类废品之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。 3.求一些废品分类小知识 可回收废品 主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等等，但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。 玻璃：主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。 金属物：主要包括易拉罐、罐头盒等。 布料：主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。 通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。 如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。 厨余废品 包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。 有害废品 包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些废品需要特殊安全处理。 其它废品 包括除上述几类废品之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，通常根据废品特性采取焚烧或者填埋的方式处理。 4.废品分类小知识 废品分类的知识 在德国，丢废品是很讲究的。 如果你一不留神扔错了地方，整个小区都可能跟着遭殃。 2002年起我在德国留学，攻读环境工程硕士，课余我还到废品回收公司打工，切身感受到德国人对于环境保护的重视。 搞清楚怎么丢废品花了我一个月时间 德国的废品回收利用率居欧洲第一，废品分类系统也非常复杂。 生活废品可以分成5个大类：有机废品、可回收包装、纸、玻璃制品及电池。 不同的废品由不同的废品箱收集，并且为了便于收集，废品箱往往放在不同的地方。 我在德国找到房子后的第一件事，就是向邻居请教如何正确丢废品，整整一个月我才完全搞明白。 废品箱很少有敞口式的，基本都是滑盖式设计。 丢废品的时候要用力把盖子推开，松手后盖子自动回复原位。 这样有两个好处：一是防止雨水落入箱中，把废品箱变成水箱。 其次可以减少臭味逸出。 街道上的废品桶，罩的塑料袋一般分黄色和蓝色。 前者收集纸包装等可回收的废品，后者容纳果皮等生活废品。 厨房里的废品桶一般要求罩上蓝色塑料袋，平常吃剩的饭菜，瓜皮果屑等等就丢在这里。 袋子满了后打个结，拎到屋外指定地方，清洁工人一看塑料袋颜色就知道怎么分类处理。 对有机废品（食物等），德国通常焚烧或深埋处理，但2005年起欧盟开始禁止填埋有机废品。 焚烧污染小，而且热量可以发电或供热。 在有机废品箱的旁边通常会有绿色的箱子，那是丢纸的地方，不需要的废纸、报纸、杂志、书籍等都丢在那里。 不过需要注意的是，纸盒、纸箱不能丢进去。 因为它们属于可回收包装，应丢到专门的黄色塑料袋里。 刚到德国的中国人常常不知道这点。 这种印有醒目可回收标志的塑料袋可以从就近的邮局及超市免费拿到。 其他的可回收包装如罐头壳、塑料盒等等不论其材质只要印有可回收标志都可以放到此袋中。 德国的每一个超市门口都有一个收集废旧电池的箱子。 玻璃瓶、玻璃罐根据颜色丢到不同的废品箱里。 通常玻璃制品的废品箱三个一组，箱上标有醒目的颜色标志：褐色、绿色、透明无色，提醒你不要丢错了。 如果再犯第二次我们不会再来 绝大多数德国民众对德国繁杂的废品分类都持支持态度。 我有位朋友在德累斯顿大学读书，他说，刚到德国的时候住在学生公寓里，由于在国内没有这个习惯，把废品混到一块丢出去了。 有一天，他看见宿舍管理员戴着手套把他丢弃的废品袋打开，重新分类，这让他非常震惊也非常羞愧。 不遵守这些规则，麻烦就会找上门。 有一回，我在一家废品回收公司打工，跟着同事到一个小区，一位德国同事打开表示可回收的黄色塑料袋，发现里面有一大团发霉的面粉，因为面粉太重，撑破了塑料袋，洒了一地，按规定，面粉应装在蓝色袋中。 很快，工作人员将一张警告单贴在小区门口，大意如下：你们小区有人乱丢废品，犯了错误，现在发出第一次警告，如果再犯第二次，我们不会再来。 听德国人说，一旦出现第二次，废品回收公司就会“ *** ”惩罚整个小区，小区管理人员要费很多精力协调，所以大家都格外小心。 德国清洁工人的工资，一般以小时计为12欧/小时，一个月有3000欧左右，不比办公室白领低。 （来源/《都市快报》）5.废品分类小知识：废品分类后都去哪儿了 大家在猫先生智能废品回收设备投放完毕后，我们会将可回收物进行初分并运输至分拣中心进行分类打包，积累至一定量后，统一对接给再生资源回收企业进行循环利用；厨余废品实现全绿色就地转化；其他废品依旧进入现有的环卫转运处理系统，通过焚烧或填埋场方式进行处理；有害废品运送至有害废品暂存点，确保满足环保部门相关要求。 每周收集1次各小区内有害废品、并转运至有害废品暂存点，以备后续续转运给有资质的末端处理单位。 6.废品分类的知识 日本通常将废品分为4类： 1 一般废品，包括厨余类、纸屑类、草木类、包装袋类、皮革制品类、容器类、玻璃类、餐具类、非资源性瓶类、橡胶类、塑料类、棉质白色衬衫以外的衣服毛线类。 2 可燃性资源废品，包括报纸 （含传单、广告纸）、纸箱、纸盒、杂志 （含书本、小册子）、旧布料 （含毛毯、棉质白色衬衫、棉质床单）、装牛奶饮料的纸盒子。 3 不燃性资源废品，包括饮料瓶 （铝罐、铁罐）、茶色瓶、无色透明瓶、可以直接再利用的瓶类。 4 可破碎处理的大件废品，包括小家电类 （电视机、空调机、冰箱/柜、洗衣机）、金属类、家具类、自行车、陶瓷器类、不规则形状的罐类、被褥、草席、长链状物 （软管、绳索、铁丝、电线等）。
大学生废品分类趣味创意活动方案（两篇）
大学生废品分类趣味活动方案1 一、活动的主题 废品分类，你我有责。 二、成立学校“废品分类，你我有责”主题活动的领导小组 组长： 副组长： 各组明确分工，责任到人，贯彻落实废品分类各项工作，全校师生积极配合，确保工作顺利推进。 三、活动的宗旨 通过宣传废品分类的意义提升同学们对废品分类这一实际问题的重视；宣传分类废品的具体做法，引导同学们正确地进行废品分类，保护环境；最后以标记废品桶等方式提醒同学们时刻注意废品分类回收问题。 四、活动时间 20年x月x日 五、活动目标 1、知道废品分类的.意义和标准，了解可回收废品、生活废品和有害废品都包括哪些。 让学生了解生活中有哪些废品，知道废品分类的意义和标准，了解可回收废品、生活废品和有害废品都包括哪些。 2、在日后生活中能够分类投放各类废品，树立环保意识。 3、在课堂上通过提出问题、设置竞赛，引导学生讨论、设计方案、表达，培养探究问题的能力，进一步培养科学思维的素质。 培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。 六、活动形式 本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道废品分类的意义和标准，了解可回收废品、生活废品和有害废品都包括哪些，从而引导学生重视环境保护，注意节约资源。 七、具体要求 1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。 2、每个学期做好班级“废品分类”计划、总结。 3、利用每期的黑板报进行宣传，开辟相关“废品分类”板块。 4、做好班会课“废品分类”宣教资料的收集。 5、健康科根据课程要求制定教学计划、总结、教案，要有过程性记录，学科计划、总结也要有专门的工作安排。 6、美术科生动展现废品分类的形象。 7、保持校园卫生环境。 八、具体措施 1、各班级老师高度重视“废品分类”教育教学，把“废品分类”纳入到平时学生的学习中。 2、学科教学互相渗透，注意课堂教育。 健康课、美术课上交相关的教案。 3、积极参与活动，把活动的资料整理收集，在每学期期末上交。 4，所有材料按时上传ftp，照片一律使用复制、粘贴word文档，并附简短文字说明的形式。 本次活动通过提升同学关注并力行废品分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识，并积极参与其中，共同保护地球。 大学生废品分类趣味活动方案2 一、活动背景： 校园在进行施工建设，基础设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，废品随处可见，污水随意从窗户往外面倒，废品随手从窗户扔，影响到了我们的公共卫生，环保学院不再环保。 废品分类回收不仅关系我们个人的素质，还关系到学院的良好发展。 二、活动名称： x废品分类环保活动 三、活动主题： “废品分类，保护环境，共建美丽校园” 四、活动目的： 1、让同学们更加重视废品分类的意义。 2、通过宣传活动，让同学们知道废品分类与环保切实相关，让他们自觉的保护环境，让环保学院真正环保。 3、让同学们认识到废品分类是世界的潮流，一场不可阻挡的洪流，这将让我们每个人改变，让我们的环境改变，让我们祖国更加美丽，让民族在世界之林中更加有地位。 五、活动口号： 保护环境，从我们做起；美丽学院，从废品分类做起。 六、主办单位： 七、活动时间： 20年x月x日 八、活动地点： 校内 九、参加对象： 学校学生 十、活动形式： 演讲，宣传手册，宣传海报，小游戏，知识卡片等。 十一、活动流程： (1)活动宣传：校内主要宣传点设在餐厅与宿舍楼交汇处，分专门人员讲解废品分类的好处与不分类的危害，分发书签式纪念小传单(上面可以申请院长签署关于废品分类的倡议书)，并且在各个寝室楼下贴出倡议传单，在人流量大的地方打出相关的横幅，贴出宣传海报，也可以进行签名活动。 (2)主题活动： A、在校内各个废品桶上贴上标签，用次来提醒同学们进行废品分类。 一、社区废品分类趣味宣传活动方案（三篇） 二、幼儿园废品分类趣味活动方案范文（两篇） 三、社区废品分类工作总结及打算（三篇） 四、社区废品分类年度工作总结范文（两篇） 五、社区废品分类工作总结报告范文（三篇） 六、乡镇生活废品分类工作实施方案范文 七、幼儿园废品分类工作实施方案和措施范文（三篇） 八、学校生活废品分类工作实施方案范文 九、小朋友废品分类活动主持词串词范文（三篇） 十、学校废品分类知识竞赛活动方案范文（两篇）B、在校内分发环保废品袋或者布袋。 C、在宣传处进行有关废品分类小游戏，游戏获胜者给予不同颜色的环保废品袋与其它物质奖励。 并进行知识卡片小问答，奖励物品同上。 D、在校广播台及相关平台进行报道 (3)活动结束 1、安排宣传报道人员，由院新闻中心负责。 做好本次活动后期宣传报道，并公布于校新闻网。 2、协会做好此次活动的总结以及相关资料的留档保存工作。 3、成立机动小组，谨防活动当天发生意外事件。 4、对乱扔的相关宣传产品进行回收。 5、最后参加的活动成员进行校园内乱扔废品的回收工作，每个人的一个动作，将是我们热爱的学院环境前进的一大步。 ;
关于废品分类的新闻有哪些？
1、北京朝阳区青年汇在2020年8月至2020年10月在全区范围内开展朝阳青年“桶前值守”废品分类志愿行动，组织动员全区广大青年切实参与到废品分类工作的宣传、引导、践行中，提升共青团和人民企业以及社区青年汇在首都社会治理工作中的贡献度。
2、为加强小区居民废品分类回收意识，让废品分类理念深入人心，引导更多居民正确投放废品，促进小区切实有效做好废品分类工作，2021年5月10日上午，瑶海区城管局三里街街道城管中队联合三里村社区开展“全民参与废品分类，共享低碳环保生活”宣传活动。
3、3月14日，合肥市包河区观湖网格党总支联合四十八中滨湖校区开展“废品分类在指尖、文明行为在心间”主题活动，通过科普废品分类常识和趣味游戏等方式，引导社区居民更好地参与废品分类。
当日，学生们以诵读“废品分类歌谣”等形式宣传废品分类知识和方法，志愿者向居民讲解废品分类、资源回收利用的常识。
4、为广泛宣传和发动居民参与生活废品分类，提高居民废品分类意识，5月9日，和平社区组织开展“大手牵小手，废品分类齐动手”母亲节亲子主题活动，来自社区平安家园的40多个家庭参加了此次活动。
活动中，志愿者向参加活动的家长和青少年发放了废品分类的宣传资料，讲解了废品分类的意义、类别及方法。
5、为了更好地开展废品分类活动，号召辖区居民积极参与废品分类，共同创建文明城市，7月24日上午，南京市江宁区东山街道龙西社区联合江宁综管办共同开展废品分类宣传活动。
网格员们及综管办的工作人员在美丽的秦淮河畔布置好场地、拉好横幅、放置好宣传展板、准备好宣传手册。随着居民群众的陆续到来，网格员和综管办的工作人员向大家介绍了废品分类的重要性，并通过废品分类小游戏，在互动中增进大家对于废品分类知识的了解。
