中考即将到来，在这最后不到一个月的时间里，如何复习才能使物理成绩更进一步呢？甚至如何做到短期内快速提高物理成绩呢？
有效且有用的方法只剩最后一个！
此法就是在每天做题、上课听老师讲题之后，复盘每一道错题的错因、规范思路、解题方法与技巧、以及避免再犯此类错误的方法！
简单来说，要反复研究、研究透彻每一道错题！
我们以一道有些难度的出错率较高题为例，看看如何透彻研究错题，从而快速提高物理成绩的！
由于本题中利用的滑轮组提升浸没在水中的物体，而不是空中物理题，这就导致有些初中生在计算有用功时出现错误思维定势，另外本题给出的图像既不是拉力与高度关系图像，也不是浮力与高度关系图像，结果是很少见到的拉力的功率与时间的关系图像，这就导致本题出现了三大难点，任何一点出错，都会导致本题满盘皆输！
本题三大难点如下：
1.图像的意义识别以及蕴含条件！
本题中，虽然给出了拉力的功率随时间变化的图像，但是其实却是给出了拉力随高度的变化规律！因为有速度，根据速度公式可以求出物体上升高度，由于P=FV，于是在速度一定的情况下，功率随着时间的变化趋势也就等同于拉力F随着高度的变化趋势！
看透这一点，就等于解决了本题的一半！
2.受力分析！
要会对物体A受力分析，在水中时受到重力、绳子拉力、浮力！在空中时只受到重力、绳子拉力！至于滑轮组中的绳子，其拉力处处相等！
3.滑轮组的机械效率解法！
由于物体浸没在水中，要求此时的机械效率，就要重点明确物体A上端连接的绳子拉力做的功为有用功！理解了这一点，就不会再出现一些不该犯的错误！
本题的具体解法如下：
怎么样？初三的学生们，可以赶紧练一练，哪里不会赶紧弥补哪里！
相关的类似习题如下：
中考物理压轴题答题技巧
中考物理压轴题答题技巧切入点一：构造定理所需的图形或基本图形在解决问题的过程中，有时添加辅助线是必不可少的。 只有一道很简单的证明题是可以不用添加辅助线的，其余的全都涉及到辅助线的添加问题。 添线的要求还是挺高的，但添辅助线几乎都遵循这样一个原则：构造定理所需的图形或构造一些常见的基本图形。 切入点二：做不出、找相似，有相似、用相似压轴题牵涉到的知识点较多，知识转化的难度较高。 往往不知道该怎样入手，这时往往应根据题意去寻找相似三角形。 切入点三：紧扣不变量，并善于使用前题所采用的方法或结论在图形运动变化时，图形的位置、大小、方向可能都有所改变，但在此过程中，往往有某两条线段，或某两个角或某两个三角形所对应的位置或数量关系不发生改变。 切入点四：在题目中寻找多解的信息图形在运动变化，可能满足条件的情形不止一种，也就是通常所说的两解或多解，如何避免漏解也是一个令人头痛的问题，其实多解的信息在题目中就可以找到，这就需要深度的挖掘题干，实际上就是反复认真的审题。 总之，问题的切入点很多，考试时也不是一定要找到那么多，往往只需找到一两个就行了，关键是找到以后一定要敢于去做。 其实绝大多数的题目只要想到上述切入点，认真做下去，问题基本都可以得到解决。
中考物理满分多少分?
中考物理满分为：安徽物理满分为70分、广东物理满分为100分、安徽合肥物理满分为70分。
一、中考物理的内容分类：
力（包括运动）、热（包括内燃机原理）、声、光、电五大部分。
二、中考物理考点分数比重：
物理的考试重点内容为力学和电学知识，中考中力学所占比重较大，约占中考物理分数的50%，电学占40%左右，而且初中物理课本一共22章，力学占8章，电磁学占6章。
三、中考物理考试题型：
选择题：概念辨析类、规律理解类、联系实际 类、求比值类等；填空题；作图题：主要考查学生作图技能和应用方法解决问题的能力。实验与探究题：实验仪器和测量工具的使用、学生的探究性实验和测量性实验等。
学好物理的方法：
1、重视课堂：
在课堂上跟上老师的思路，开动脑筋勤于思考，没有积极的思考、不可能真正理解物理概念和原理。养成积极动脑筋想问题的习惯。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。
2、学会理解：
一定要学会理解物理中的概念，公式，原理。把物理书后面的习题，搞通，搞透。想要知道有没有掌握写个知识点，可以试着自己讲一讲这个知识点。
3、勤于观察，勤于提问：
物理是一门与现实生活比较接近的学科，生活中的很多自然现象都是物理考试的内容。想学好初中物理，平时一定要善于观察。遇到问题及时提问，向老师、同学寻求帮助，发现一个问题解决一个问题。
4、学会对类似知识点的归纳、总结：
系统的理解所学的知识，并且需要加强在具体应用上的指导，在做题时能够读懂题意，将所学的知识转变成运用能力，能够灵活掌握所学的知识，能够举一反三。
中考物理实验题答题技巧
中考物理实验题答题技巧
解法分析：解探究题要深入了解课本上的物理规律，做到了如指掌，才能对基础探究题做到万无一失;二是掌握探究的方法，了解探究的全过程(七个步骤)，熟练运用各种探究方法如“控制变量法”“等效替代法”“类比法”等，以不变应万变的解答提高性的题目。
希望同学们能够认真阅读中考物理答题技巧探究型实验题，努力提高自己的学习成绩。
在中考物理的考试中，有一道题目我们大家一定要非常的重视，这道题目就是物理实验探究题。针对这样的一个题型，我们大家必须要进行大强度的训练，只有这样我们的成绩才能提高。那么接下来学大教育的专家们就给大家带来中考物理实验探究题答题技巧。
实验探究题：考点基础 综合要求强
实验探究题三题，其中物质17分，运动和相互作用44分。最后一题的题型也较新颖，考察的还是比较基础的质量密度和阿基米德原理公式，主要出错的原因在于找不到联系。
总得来说，广州中考物理试题重基础知识，题型较新颖，对考生的综合能力有所提高!
知识点：物态变化
真题(第15题)：把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，如图10，这层霜是由______________经过____________ 这种物态变化形成的。寒冬，坐满人的`汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠__________ (选择：“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”)，水珠会出现在车窗的__________ (选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”).
解析：本题主要考察的是物态变化的知识点。将装有干冰的铝罐温度很低，此时空气中的水蒸气接触到的铝罐时会凝华变为霜;水蒸气变为小水珠是液化的过程，会放热;如果在冬天，车内温度高，车外温度低，车窗温度也较低，此时车内的水蒸气遇到冰冷的车窗玻璃时会在车窗内侧液化为“水珠”。
此题主要考察的是物态变化发生的过程和条件。
知识点：电能表、焦耳变化、物态变化
真题(第21题)：小明把两电热棒R 1、R 2分别通过规格完全相同的两个电能表接到电压恒为220V照明电路.电能表转盘每转一圈表明消耗电能5000J. 如图20 所示，R1、R 2分别把放在相同规格烧杯中初温、质量相同的水加热到80℃，记录数据如下表：
(1)R 1 通电100s 消耗多少电能?
(2)R 1 的电功率多大?
(3)R 1 的电阻多大?
(4)两杯水用于升温所需消耗电能应相同，而根据表中实验数据知道R 1 与R 2消耗的电能不同. 请分析什么原因导致R2消耗的电能比R 1 的大?
备考建议：
1、时间规划 具体问题具体分析
我们知道中考物理主要分为力学、电学、热学、光学四大部分，这四部分的所占比例分别是：力学约占40%，电学占35%，光热部分约占25%，中考的分值分配基本如此，而且中考难题比较集中，一般来说，光学、热学部分不出难题，考的是同学们的基础，而难度大的题基本出在力学和电学部分，那么我们在进行物理复习时就要把时间归化好，把主要精力放在电学和力学方面。当然，每个同学的学习情况不同，成绩也就不同，所以在复习前必须清楚自己在学习物理方面，哪些是自己的薄弱环节，我们要做到有准备。例如，力、热、光、电各部分哪一部分自己没有学扎实，那么就重点复习这一部分。如果觉得电
学学的不错，但偏偏怕故障排除问题，那么这就是你的弱点，应该多做做这类的练习题，多分析直到学会为止。如果有的同学就怕电功率综合题，那就找些往年中考试题中的电功率题加以强化训练，找规律，找方法，找思路，直到把它攻克。
2、答题技巧 方法总比问题多
1.做选择题，不仅要能选对选项，还要能说出理由，不是凭感觉选择，而是有一定的逻辑推理或者过程，即对和错都有理由，这样就能做一题，通四题，达到事半功倍的效果!
2.填空作图题，一定要认真审题，答题文字尽可能是物理语言，且准确到位，切记含糊不清!尤其要提醒的是力臂的做法，类似考题几乎年年考。
3.解析题，一定先通读题目，在题目中画出数据或者关键条件(如电学的串并联、各元件的关系等)，再分析过程，最后按照分析过程写出简单的文字说明、公式，代入数据给出答案。所要提醒的就是单位(一个单位是1分，而总分的1分可能就是能否顺利理想学校的那1分)一定要紧随数据，代入数据后，不要在答卷上写计算过程(物理考试不要求写计算过程，如果写错会扣分，写对是不加分的)
4.实验探究题，在复习阶段要加强审题能力特别是文字理解能力和表达能力的训练，切不可生搬硬套实验规律;遇到设计实验或者实验误差分析题，要充分结合实验原理、公式，分析过程，按要求作答。
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